Page 8 - E-MODUL IPA BERBASIS KONTEKSTUAL BERMUATAN ETNOSAINS MATERI GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI UNTUK KELAS VIII SMP/MTs

E-MODUL IPA KELAS VIII SEMESTER 2

Getaran, Gelombang

dan Bunyi

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian getaran
2. Peserta didik mampu menjelaskan besaran getaran
3. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian gelombang

4. Peserta didik mampu membedakan jenis-jenis gelombang
5. Peserta didik mampu menjelaskan besaran gelombang
6. Peserta didik mampu menjelaskan konsep bunyi
7. Peserta didik mampu menjelaskan frekuensi bunyi

8. Peserta didik mampu menjelaskan pemantulan bunyi
9. Peserta didik mampu menjelaskan karakteristik bunyi

A. Getaran

Ayo mengumpulkan informasi dan

bertanya

Suatu ketika mungkin kamu pernah dibuat kaget dengan sebuah
benda yang tiba-tiba bergetar di saku kita. Ternyata saat itu kamu
mendapatkan pesan pendek melalui telepon seluler, yang memang
sebelumnya kita set agar hanya bergetar (tanpa berdering). Sering
kali kita juga memperhatikan pepohonan yang bergoyang ketika
terkena hembusan angin, atau mungkin melihat sebuah tiang
bendera yang bergoyang-goyang ketika tertiup angin. Contoh lain
yang barangkali ‘agaknya’ kurang lazim adalah peristiwa
berputarnya jarum jam dinding. Umumnya kita tidak menyadari
bahwa peristiwa tersebut hanya beberapa dari sekian banyak
contoh analogi terjadinya suatu getaran. Kemudian timbul
pertanyaan; sesungguhnya apa yang dimaksud dengan getaran?