Page 84 - RESUME DAN TUGAS PBM ku

PENGEMBANGAN MATERI DAM MODEL PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN : FIKIH

KELAS : VIII
MATERI POKOK : SUJUD SAHWI
KOMPETENSI INTI :
KI-1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI-2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri dalam

berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

KI-3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang

ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

KI-4 : Mencoba Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan

membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang

dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

KOMPETENSI LEVEL HASIL INDIKATOR TUJUAN URAIAN MODEL/METODE

DASAR BELAJAR PEMBELAJARAN MATERI/KONSEP PEMBELAJARAN
ESENSIAL
1 2 3 4 5 6
3.1 Menerapkan 1. KD-3.1 Menitik 3.1.1 Menjelaskan Setelah mengamati 1. Pengertian sujud Discovery

tata cara sujud beratkan pada pengertian dan gambar atau video sahwi Learning
sahwi, tilawah, pemahaman sebab-sebab dan berdiskusi 2. Sebab-sebab sujud

dan syukur. pengetahuan sujud sahwi kelompok, peserta sahwi
konseptual dan 3.1.2 Menjelaskan didik dapat: 3. Hukum dan dalil
procedural Hukum dan Dalil Setelah mengamati sujud sahwi

Sujud sahwi gambar dan 4. Tata cara sujud
3.1.3 Menggambarkan berdiskusi kelompok sahwi

Dengan contoh serta membaca
tata cara sujud literasi materi terkait,

sahwi peserta didik dapat:

1. Menjelaskan
pengertian dan
sebab-sebab