Page 85 - RESUME DAN TUGAS PBM ku
P. 85
PENGEMBANGAN MATERI DAM MODEL PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN : FIKIH
KELAS : VIII
MATERI POKOK : SUJUD SAHWI
KOMPETENSI INTI :
KI-1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI-2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI-3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI-4 : Mencoba Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
KOMPETENSI LEVEL HASIL INDIKATOR TUJUAN URAIAN MODEL/METODE
DASAR BELAJAR PEMBELAJARAN MATERI/KONSEP PEMBELAJARAN
ESENSIAL
1 2 3 4 5 6
3.1 Menerapkan 1. KD-3.1 Menitik 3.1.1 Menjelaskan Setelah mengamati 1. Pengertian sujud Discovery
tata cara sujud beratkan pada pengertian dan gambar atau video sahwi Learning
sahwi, tilawah, pemahaman sebab-sebab dan berdiskusi 2. Sebab-sebab sujud
dan syukur. pengetahuan sujud sahwi kelompok, peserta sahwi
konseptual dan 3.1.2 Menjelaskan didik dapat: 3. Hukum dan dalil
procedural Hukum dan Dalil Setelah mengamati sujud sahwi
Sujud sahwi gambar dan 4. Tata cara sujud
3.1.3 Menggambarkan berdiskusi kelompok sahwi
Dengan contoh serta membaca
tata cara sujud literasi materi terkait,
sahwi peserta didik dapat:
1. Menjelaskan
pengertian dan
sebab-sebab
