Page 135 - Pembelajaran Kimia Kreatif dan Inspiratif

perubahan bilangan oksidasi atau penangkapan dan pelepasan elektron. Pada konteks ini guru dapat memberi contoh terjadinya reaksi reduksi dan oksidasi dalam kehidupan sehari-hari, misalnya peristiwa berubahnya apel yang telah dikupas menjadi berwarna cokelat, atau peristiwa perkaratan besi.
D. Pertanyaan Pemantik
Guru dapat memulai dengan pertanyaan:
 Pernahkah kalian melihat apel yang berubah warna menjadi cokelat
setelah dikupas?
 Reaksi apa yang menyebabkan apel berubah warna menjadi cokelat
setelah dikupas?
Untuk peserta didik yang mengalami kesulitan belajar, guru dapat memberikan contoh lain dari peristiwa reaksi reduksi oksidasi dalam kehidupan sehari-hari, seperti peristiwa perkaratan besi dan proses fotosintesis.
E. Kegiatan Pembelajaran
1. Persiapan Pembelajaran
Sebelum melakukan pembelajaran, guru dapat memberi peserta didik tugas rumah berupa kegiatan menonton video pembelajaran materi reaksi reduksi oksidasi. Salah satu video yang dapat ditonton, yaitu: https://youtu.be/h5iUILi_Wx0
2. Kegiatan Pembelajaran
Pembukaan (2 menit)
1. Guru mengucapkan salam, melihat kondisi ruang kelas.
2. Guru dan peserta didik berdoa bersama untuk memulai pelajaran.
3. Guru mengecek kehadiran peserta didik untuk melihat kedisiplinan
peserta didik.
4. Guru memberikan apresepsi kepada peserta didik berupa pertanyaan
mengenai mengenai materi yang telah dipelajari sebelumnya dan mengaitkan materi tersebut dengan materi yang akan dipelajari.