Page 439 - Kurikulum Prodi PKimia 2021
P. 439
Sub-CPMK8
Mahasiswa mampu menyadari pentingnya manfaat teori dan praktik dalam mengembangkan (merancang, memvalidasi, dan melakukan ujicoba) soal HOTS dalam pembelajaran kimia di sekolah
Ceramah, tanya –jawab, diskusi presentasi, dan penugasan
Pembelajaran Luring:
1. Prates
2. Aktifitas
Workshop.
3. Postes
4. Laporan
3 jam PPT dan Video Pembelajaran
1,2,3,4,5
- Workshop Pengembangan Soal HOTS.
- Workshop Pengembangan Soal HOTS
Sub-CPMK9
Mahasiswa mampu bertanggungjawab mengembangkan (merancang, memvalidasi, dan melakukan ujicoba) asesmen Otentik
Ceramah, tanya –jawab, diskusi presentasi, dan penugasan
Pembelajaran Luring:
1. Prates
2. Aktifitas Paktek.
3. Postes
4. Laporan
5.
3 jam PPT dan Video Pembelajaran
1,2,3,4,5
- Workshop Pengembangan Asesmen Otentik
- Workshop Pengembangan Asesmen Otentik
Sub-CPMK10
Mahasiswa mampu mengembangkan intsrument tes hasil belajar (mendesain, melaksanakan validasi, dan melakukan ujicoba) untuk kegiatan evaluasi sumatif di sekolah
- Workshop Pengembangan
Test Hasil Belajar untuk Sumatif Evaluasi di Sekolah
Ceramah, tanya –jawab, diskusi presentasi, dan penugasan
Pembelajaran Luring:
Workshop Pengembangan Test Hasil Belajar untuk Sumatif Evaluasi di Sekolah
1. Prates
2. Aktifitas Paktek. 3. Postes
4. Laporan
3 jam PPT dan Video Pembelajaran
1,2,3,4,5
Sub-CPMK11
Mahasiswa mampu mengkaji implikasi pengembangan Soal HOTS berbasis keterampilan abad 21 dan teknologi informasi
- Workshop Analisis Soal HOTS berbasis keterampilan abad 21 dan teknologi informasi
Ceramah, tanya –jawab, diskusi presentasi, dan penugasan
Pembelajaran Luring:
Workshop Pengembangan Test Hasil Belajar untuk Sumatif Evaluasi di Sekolah
1. Prates
2. Aktifitas Paktek. 3. Postes
4. Laporan
3 jam PPT dan Video Pembelajaran
1,2,3,4,5
Sub-CPMK12
Mahasiswa dapat merenca- nakan, mengelola, dan mengevaluasi aktivitas pembelajaran di sekolah serta isu lingkungan secara inovatif dan adaptif
- Workshop Evaluasi Aktivitas Pembelajaran di Sekolah
Ceramah, tanya –jawab, diskusi presentasi, dan penugasan
Pembelajaran Luring:
Workshop Pengembangan Test Hasil Belajar untuk Sumatif Evaluasi di Sekolah
1. Prates
2. Aktifitas Paktek. 3. Postes
4. Laporan
3 jam PPT dan Video Pembelajaran
1,2,3,4,5
10
11
12
13
14
