Page 437 - Kurikulum Prodi PKimia 2021
P. 437

                                        Kemampuan akhir tiap tahapan belajar
Materi pelajaran
Metode Pembelajaran
Pangalaman Belajar
Teknik Penilaian
Waktu dan Media
Daftar referensi
                   Sub-CPMK1
Mahasiswa mampu menganalisis berbagai literatur (buku dan jurnal) serta dapat menarik kesimpulan tentang konsep dasar penilaian dalam pembelajaran.
- Hakikat Penilaian dalam Pembelajaran
- Tes, pengukuran, penilaian, dan evaluasi
Ceramah, tanya –jawab, diskusi presentasi, dan penugasan
Pembelajaran Luring:
Mengunakan Model PBL: (berkelompok)
1. Prates
2. Postest.
3. Unjuk Kerja 4. Laporan
3 jam PPT dan Video Pembelajaran
1,2,3,4,5
 - Stimulus
- Rumusan Maslah - Hipotesis
 - Presentasi
- Kesimpulan
                   Sub-CPMK2
Mahasiswa mampu menganalisis berbagai literatur (buku dan jurnal) serta dapat mendeskripsikan, mengelaborasi, mensintesis- kan tujuan dan fungsi penilaian dalam pembelajaran
- Jenis dan Fungsi Penilaian dalam Pembelajaran
Ceramah, tanya –jawab, diskusi presentasi, dan penugasan
Pembelajaran Luring:
Mengunakan Model PBL: (berkelompok)
1. Prates
2. Aktifitas Paktek. 3. Postes
4. Laporan
3 jam PPT dan Video Pembelajaran
1,2,3,4,5
 - Stimulus
- Rumusan Maslah - Hipotesis
- Presentasi
- Kesimpulan
 :
Pembelajaran Luring:
Mengunakan Model PBL: (berkelompok)
- Stimulus
- Rumusan Maslah - Hipotesis
- Presentasi
- Kesimpulan
                 Sub-CPMK3
Mahasiswa dapat mendes- kripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan konsep evaluasi, prinsip evaluasi dan dasar perundang- undangan yang berkaitan dengan evaluasi pembela- jaran
- Konsep dan Prinsip Evaluasi Pembelajaran
Ceramah, tanya –jawab, diskusi presentasi, dan penugasan
1. Prates
2. Aktifitas Paktek. 3. Postes
4. Laporan
3 jam PPT dan Video Pembelajaran
1,2,3,4,5
                 Sub-CPMK4
Mahasiswa dapat mendeskripsikan, membedakan dan menyintesiskan konsep pengukuran, penilaian, dan evaluasi pembelajaran
- Konsep pengukuran, penilaian, dan evaluasi pembelajaran.
Ceramah, tanya –jawab, diskusi presentasi, dan penugasan
Pembelajaran Luring:
Mengunakan Model PBL: (berkelompok)
- Stimulus
- Rumusan Maslah - Hipotesis
- Presentasi
- Kesimpulan
1. Prates
2. Aktifitas Paktek. 3. Postes
4. Laporan
3 jam PPT dan Video Pembelajaran
1,2,3,4,5
       Perte muan Ke 1
  2
3
4
  

























   435   436   437   438   439