Page 123 - Buku Ajar Pengembangan Bahan Ajar K5FN
P. 123
pembelajaran. Siswa pada kelompok eksperimen melakukan aktivitas yang lebih tinggi dari pada siswa kelompok kontrol.
Analisis sikap pelajar dilakukan dengan menggunakan t-tes untuk menunjukkan terdapat dampak utama kelompok penelitian terhadap sikap pelajar, adapun hasilnya adalah sebagai berikut.
Tabel 41 Hasil Uji t-tes sikap pelajar T-test for Equality of Means
Equal variances assumed
Equal variances not assumed
t df
-5.709 187 -5.807 181.149
Sig. (2-tailed)
0.000 0.000
Pada tabel 41 diperoleh nilai sig.(2-tailed) sebesar 0,000 < 0.05, maka sesuai dasar pengambilan keputusan dalam ujian independent sampel t-ts, maka dapat disimpulkan terdapat perbedaan signifikan nilai rerata sikap pelajar antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
118
