Page 28 - Buku Ajar Pengembangan Bahan Ajar K5FN
P. 28
BAB 2 Teknik Pembuatan Bahan Ajar
Menurut Sungkono (2009), ada tiga teknik yang dapat digunakan dalam mengembangkan modul. Ketiga teknik tersebut adalah self-writing, information Repackaging, dan information arrangement.
1) Menulis Sendiri (self-writing)
Penulis dapat menulis sendiri modul yang akan digunakan dalam proses pengajaran. Asumsi yang mendasari teknik ini adalah guru adalah seorang yang pakar dalam bidang ilmunya, memiliki kemampuan menulis, dan mengetahui kebutuhan siswa dalam bidang ilmu tersebut. Untuk keperluan menulis modulnya sendiri, guru perlu menguasai bidang ilmu yang diajarkannya. Guru juga harus mampu menulis modul sesuai dengan prinsip mengajar yang meliputi aspek pengetahuan, keterampilan, bimbingan, pelatihan, dan umpan balik. Modul juga harus mengikuti silabus dan kurikulum mata pelajaran.
2) Pengemasan ulang informasi (Information Repackaging) Penulis atau pengajar tidak menulis modulnya sendiri, tetapi menggunakan buku teks dan informasi yang sudah tersedia di pasaran untuk mengolahnya kembali menjadi modul yang memenuhi karakteristik modul yang baik. Modul atau informasi yang ada dikumpulkan berdasarkan kebutuhan (sesuai dengan kompetensi, silabus, dan RP/SAP), kemudian disusun kembali
23
