Page 81 - Buku Ajar Pengembangan Bahan Ajar K5FN
P. 81
konsep dan penjelasan konsep. Label konsep di definisikan sebagai nama suatu konsep. Sementara itu, penjelasan konsep didefinisikan sebagai makna, Konsep yang terdapat dalam bahan ajar harus benar. Jika terjadi kesalahan konsep pada bahan ajar maka siswa akan memperoleh konsep yang salah. Hal ini akan terbawa hingga siswa tersebut menemukan konsep yang sebenarnya, jika siswa tidak menemukan konsep yang benar, maka selamanya akan meyakini konsep yang salah sebagai konsep yang benar. Sehingga konsep yang benar harus menjadi syarat mutlak dalam bahan ajar (Anwar, 2010).
Buku teks harus menyajikan konsep – konsep yang benar secara keilmuan. Selain itu, buku teks juga harus menjelaskan konsep secara jelas, rinci, dan tidak menimbulkan kebingungan, buku teks merupakan sumber belajar bagi siswa yang bersifat pasif, artinya siswa hanya membaca dan melihat tulisan-tulisan ataupun gambar yang ada dalam buku teks tersebut dan tidak dapat mempertanyakan langsung jika terdapat konsep yang kurang jelas.
Kebenaran konsep secara keilmuan ini dapat diketahui dengan melakukan analisis kebenaran konsep yakni dengan membandingkan konsep pada buku teks yang menjadi objek penelitian dengan konsep standar. Kebenaran konsep diartikan sebagai kesesuaian konsep- konsep dalam materi pembelajaran dibandingkan dengan konsep- konsep dalam buku – buku teks yang dijadikan standar.
Metode yang digunakan untuk menganalisis kebenaran konsep yaitu metode analisis kompratif non – hipotesis. Kebenaran konsep
76
