Page 86 - Buku Ajar Pengembangan Bahan Ajar K5FN
P. 86
➢ Mampu membimbing siswa berpikir kritis. Ada kegiatan yang menuntut siswa memecahkan masalah dimana mereka harus merumuskan masalah, merencanakan pemecahan masalah dan memecahkan masalah tersebut.
➢ Kemampuan memberikan tugas terstruktur dalam membangun pengetahuan. Tugas modul dirancang untuk menciptakan pengalaman belajar yang menuntut siswa mengembangkan pengetahuannya sendiri. Hal ini dilakukan melalui kegiatan seperti mencari dan memanfaatkan informasi, menganalisis informasi, menganalisis masalah dan memecahkan masalah.
iv) Evaluasi tahap aplikasi Ide
Evaluasi tahap aplikasi ide dilakukan dengan melihat kepada bagaimana laju reaksi yang disampaikan dalam Modul K5FN memenuhi kriteria berikut;
➢ Kemampuan menghubungkan konsep dengan fenomena yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari siswa. Modul memberikan contoh fenomena yang diketahui dan biasa dialami siswa dalam kehidupan sehari-hari. Pengetahuan mereka diuji dan diperkuat dengan stimulasi diagram dan grafik yang sesuai dan pertanyaan dalam bentuk penerapan konsep.
➢ Kemampuan untuk membimbing siswa untuk menerapkan pengetahuan dalam situasi dan konteks baru. Modul K5FN disertai dengan kegiatan yang membimbing siswa untuk menghubungkan konsep dengan masalah dalam kehidupan
81
