Page 119 - Buku Ajar Administrasi dan Manajemen
P. 119
Ikatan Kimia Oleh: Sella Devyanti
Pada pengelolaan kelas mata kuliah ikatan kimia ini sudah sangat baik dimana dosen yang mengajar memberikan penjelasan dengan sangat baik dan jelas yang mudah dimengerti oleh mahasiswa. Pada mata kuliah ikatan kimia ini, dosen yang mengajar benar-benar sangat baik dan menjelaskan setiap materi dengan sangat detail walaupun dilakukan pembelajaran secara online namun materi yang disampaikan dapat diterima dan dipahami dengan sangatbaik.
Pada pembelajaran mata kuliah ikatan kimia ini sudah baik dimana pada pembelajaran ini lebih menekankan pada penguasan materi serta pemahaman materi dan mengerti dalam materi perhitungannya. Dimana pembelajaran ini meningkatkan keaktifan keaktifan dan kekreaaktifan mahasiswa dalam belajar materi yang telah diberikan.
Metode pembelajaran yang digunakan pada mata kuliah ikatan kimia ini adalah metode ceramah dan metode diskusi. Untuk metode ceramah itu sendiri dosen menyampaikan secara langsung pada mahasiswa. Meskipun dengan metode ceramah dosen pada mata kuliah ini mampu menyampaikan materi dengan baik dan tidak membuat jenuh saat melakukan proses pembelajaran. Lalu selanjutnya yaitu metode diskusi. Untuk metode ini sendiri mahasiswa dapat mampu memecahkan permasalahan melalui kelompok diskusi yang telah dibagi dalam beberapa kelompok. Dimana pada setiap kelompok tersebut memiliki anggota yang bervariasi yang diharapkan bias meragamkan pendapat sehingga diperoleh kesimpulan yang sesuai dengan pokok permasalahan yang diberikan oleh dosen mata kuliah ini. Tak hanya itu, dosen juga memantau kegiatan mahasiswa selama diskusi berlangsung. Pada mata kuliah ini tidak terdapat laboratorium kimia
Penelitian kimia pada mata kuliah ikatan kimia ini sudah sesuai dengan konsep ikatan kimia dan sudah saling berhubungan dengan materi yang telah disampaikan.
Hubungan mata kuliah Ikatan kimia dengan visi sudah memenuhi studi unggul berbasis inovatif dalam bidang pendidikan kimia. Karena pada saat pembelajaran dosen yang menyampaikan materi dilakukan dengan inovatif dan diterima dengan baik dan dimengeri oleh mahasiswa. Hubungan misi dengan Ikatan Kimia sudah mampu mendidik mahasiswa supaya mahasiswa menguasai pendidikan kimia berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM). Hubungan mata kuliah Ikatan Kimia dengan tujuan sudah dibimbing oleh dosen yang profesional yang menguasai materi dan mampu menyediakan pembelajaran supaya menarik minat mahasiswa dengan cara yang inovatif. Untuk Akuntabel dan transparan pada mata kuliah Ikatan Kimia untuk dosen pengajar mata kuliah ini sudah sudah sangat baik dan dapat dipertanggung jawabkan.
112 │K Anom W & Eka Ad’hiya