Page 39 - Buku Ajar Administrasi dan Manajemen

Manajemen Sekolah Unggulan: Strategi Pengembangan Kapasitas Sekolah Menuju Pendidikan Bermutu
Oleh: Hanny Julia Putri
Manajemen sekolah diartikan sebagai proses usaha yang berjalan secara bersama- sama untuk mencapai tujuan pendidikan dan pembelajaran yang optimal. Menurut Daryanto, konsep manajemen pendidikan adalah cara bekerja sama dengan masyarakat untuk mencapai tujuan pendidikan yang efisien.
Secara umum, tujuan utama manajemen pendidikan adalah membentuk kepribadian peserta didik sesuai dengan tujuan pendidikan nasional dan tingkat perkembangan atau kemajuan zaman pendidikan.
Selain itu, manajemen dalam pendidikan memiliki tujuan dan manfaat sebagai berikut:
1 Menciptakan lingkungan dan proses belajar yang efektif, hidup, kreatif, bermakna, dan
menyenangkan.
2 Mewujudkan peserta didik yang aktif mengembangkan diri dan memperoleh kekuatan
spiritual keagamaan, pengendalian diri, kecerdasan, kepribadian unggul, kepribadian
mulia, dan kemampuan untuk berkontribusi pada masyarakat.
3 Memenuhi salah satu dari lima kemampuan tenaga pendidikan
4 Untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien
5 Citra positif yang berkembang tentang pendidikan
6 Meningkatkan kualitas pendidikan
7 Mewujudkan rencana pendidikan yang adil, berkualitas, relevan dan akuntabel
8 Pendidik memiliki pengetahuan tentang proses dan tugas administrasi pendidikan.
Berikut empat elemen kunci dari fungsi manajemen pendidikan adalah:
1. Sebagai perencanaan (planning)
Dalam hal ini, pengelola pendidikan harus mampu membuat peta kerja yang sesuai
dengan visi perusahaan dengan segala sumber daya dari berbagai disiplin ilmu.
2. Melakukan Pengorganisasian (Organizing)
Mengatur Manajemen pendidikan mengumpulkan sumber daya perusahaan, modal, dan peralatan yang diperlukan. Di area inijuga perlu menemukan cara paling efektif untuk mencapai tujuan utama perusahaan dengan menggabungkan semua komponen dengan benar dan memastikan semuanya berjalan dengan baik.
3. Sebagai pelaksana (implementasi)
Manajemen pendidikan penting untuk memobilisasi talenta pesertadidik dan mendorong mereka untuk melakukan kegiatan yang direncanakan untuk mencapai tujuan mereka. Hal ini penting sebagai proses yang efisien untuk kinerja yang efektif bagi semua peserta didik.
4. Sebagai Pengawas (Controlling)
Bidang ini berkewajiban untuk mengontrol sumber daya yang berjalan sesuai dengan track yang diberikan. Seperti sebelumnya, jika terjadi kesalahan mereka harus bekerja untuk memperbaikinya.
32 │K Anom W & Eka Ad’hiya