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en = en
em = em
INSEILS PARENTS
pen Demandez à
votre enfant de
placer un doigt
sen se n sur sa gorge
pour sentir d'où
jen vient le son.
Insistez sur
men m e n la formation
du son « en »
qui associe la
ben voyelle e et la
consonne n.
ren re n
chen zen ven den nen ten fen len
le mé di ca ment
la ten te une en t ve lo ppe
l a - t e n t e - u n e e n v e r n e l e - m é d i c a m e n t
Faites observer
la lettre qui
* le vent - la pente - la fente - la ment e - des parents - suitm dans
température,
souvent - encore - pendant - l'enfant enrhumé - la température
emmêlé et
emballé.
2 Commen a-t-il emballé tou s les vêtements ? Rappelez
la règle.
Attirez
l'attention sur
les tirets dans
•—
( ï ï . i— la phrase en
r a - t - - e n v a t i cursive et la
liaison qui en
découle.
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