Page 11 - Microsoft Word - LAPORAN AKHIR PPL MUTIA THULHASANAH

diperoleh selama mengikuti perkuliahan. Sehingga di lapangan mahasiswa

bisa melihat, merasakan dan melakukan semua kegiatan yang berhubungan

dengan profesi seorang guru, pendidik atau pengajar.
Dalam kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) ini mahasiswa

dituntut untuk dapat mensosialisasikan ilmu yang sudah didapatkan selama
perkuliahan dan juga dituntut untuk bisa bersosialisasi dan berkomunikasi

dengan baik antar sesama kepala sekolah, wakil kepala sekoah, majelis guru
dan pegawai sekolah lainnya maupun dengan siswa.

Selama pelaksanaan kegiatan praktek pengalaman lapangan ini

mahasiswa sangant banyak mendapatkan pengalaman dan ilmu baik dari
kegiatan mengajar secara online, menghadapi masalah siswa dalam pelajaran

dan mencarikan solusi dari masalah tersebut.
Dalam operasionalnya setiap mahasiswa Praktek Pengalaman

Lapangan (PPL) diwajibkan membuat laporan akhir kegiatan PPL yang
didasarkan pada hasil observasi selama berada di lapangan baik

melaluikegiatan Proses Belajar Mengajar (PBM) maupun kegiatan

ekstrakulikuler di sekolah. Dalam kegiatan observasi mencakup masalah
saran prasarana PBM, administrasi serta kegiatan-kegiatan non teaching yang

dilakukan sekolah. Dengan demikian dapat diketahui sejauh mana peran aktif

mahasiswa di sekolah maupun lapangan. Penempatan mahasiswa PPL ini
ditentukan oleh pihak kampus IAIN Batusangkar. Dan dalam hal ini penulis

ditempatkan di SMA Negeri 1 Sungai Tarab.

B. Tujuan Kegiatan PPL

Program Pengalaman Lapangan (PPL) dan Praktek Lapangan

Konseling Pendidikan di sekolah (PLKP-S) Institut Agama Islam Negeri
(IAIN) Batusangkar yang dilaksanakan di sekolah-sekolah dengan maksud

dan tujuan sebagai berikut : (Ridwan Trisoni, 2020)

3