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Ficha nº1
Juegos de comparación
Lo que más me gusta
Objetivos de Aprendizaje (OA)
Iniciarse en el empleo intuitivo de cuantificadores simples: más, menos, igual cantidad.
Marco teórico
La estrategia Juegos Matemáticos, consiste en desarrollar juegos organizados en función de
contenidos correspondientes al programa de estudio de cada curso, buscando reforzar, en
forma lúdica, determinados contenidos.
Instrucciones
1. La educadora hace un cuadro como el siguiente, en el pizarrón.
2. Luego pregunta a cada niño qué helado le gusta más, de frutilla o de chocolate y va
rellenando el cuadro con cruces en los espacios que corresponde, de abajo hacia arriba
¿Qué helado
te gusta más?
3. Enseguida observan el cuadro y la educadora pregunta qué helado tiene más cruces, qué
helado tiene menos cruces y qué creen que esto significa.
4. ¿Qué helado es el preferido por nuestro curso?
