Page 323 - เล่มหลักสูตรTNW2564

หลักสูตรโรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา พุทธศักราช 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560) หน้า 319

คำอธิบายรายวิชา พ32102 พลศึกษา 2
รายวิชาพื้นฐาน กลุ<มสาระการเรียนรูCสุขศึกษาและพลศึกษา

ชั้นมัธยมศึกษาปHที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 เวลา 20 ชั่วโมง จำนวน 0.5 หน<วยกิต

ศึกษาประวัติความเปYนมาของกีฬาตะกร2อ ทักษะพื้นฐานในการเล)นกีฬาตะกร2อ เช)น การเตะลูกข2างเท2า

ด2านใน การเตะลูกหลังเท2า การเล)นลูกด2วยเข)า การเล)นลูกด2วยศีรษะ การเล)นลูกด2วยข2างเท2าด2านนอก เทคนิค

วิธีการเล)นกีฬาตะกร2อ กฎกติกาการเล)นกีฬาตะกร2อ การสร2างเสริมสุขภาพและทดสอบสมรรถภาพทางกาย มี
มารยาทในการเล)นและชมกีฬา วางแผนเพื่อพัฒนาสุขภาพโดยการออกกำลังกายและเล)นกีฬา มีน้ำใจเปYนนักกีฬา

มีความรักสามัคคีในหมู)คณะ การแต)งกายที่เหมาะสมและมีความตรงต)อเวลา

โดยใช2ทักษะกระบวนการ การวิเคราะหN กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการสืบเสาะ สืบค2นข2อมูล
อภิปราย การแสวงหาความรู2จากแหล)งเรียนรู2ต)าง ๆ ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน

มีความรู2และเข2าใจประวัติความเปYนมาของกีฬาตะกร2อ มีทักษะในการเล)นกีฬาตะกร2อ เช)น การเตะลูก
ข2างเท2าด2านใน การเตะลูกหลังเท2า การเล)นลูกด2วยเข)า การเล)นลูกด2วยศีรษะ การเล)นลูกด2วยข2างเท2าด2านนอก รู2

เทคนิควิธีการเล)นกีฬาตะกร2อ รู2กฎกติกาการเล)นกีฬาตะกร2อ นำหลักการและความรู2ไปใช2อย)างเปYนระบบ สร2าง
เสริมสุขภาพและขยายผลการเรียนรู2ให2กับบุคคลอื่น มีมารยาทในการเล)นและชมกีฬา สามารถวางแผนเพื่อพัฒนา

สุขภาพโดยการออกกำลังกายและเล)นกีฬา มีน้ำใจเปYนนักกีฬา มีความรักสามัคคีในหมู)คณะ การแต)งกายที่

เหมาะสมและมีความตรงต)อเวลา

ตัวชี้วัด

พ 3.1 ม.4-6/1 พ 3.1 ม.4-6/2 พ 3.1 ม.4-6/3 พ 3.1 ม.4-6/4
พ 3.1 ม.4-6/5

พ 3.2 ม.4-6/1 พ 3.2 ม.4-6/2 พ 3.2 ม.4-6/3 พ 3.2 ม.4-6/4

รวม 9 ตัวชี้วัด