Page 330 - เล่มหลักสูตรTNW2564
P. 330

หน้า 326                หลักสูตรโรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา พุทธศักราช 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560)

                                      คำอธิบายรายวิชา ศ22101 รายวิชา นาฏศิลปy 1

              รายวิชาพื้นฐาน                                                       กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
              ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1                       เวลา 40 ชั่วโมง จํานวน 1.0 หน่วยกิต


                     ศึกษาวิเคราะหNอิทธิพลของนักแสดงชื่อดังที่มีผลต)อการโน2มน2าวอารมณNหรือความคิดของผู2ชม นาฏยศัพทN

            หรือศัพทNทางการละครที่ใช2ในการแสดง การแสดงนาฏศิลปmและละครในรูปแบบง)าย ๆ การทำงานเปYนกลุ)มใน

            กระบวนการผลิตการแสดง การใช2เกณฑNง)าย ๆ ที่กำหนดให2ในการพิจารณาคุณภาพการแสดงที่ชมโดยเน2นเรื่องการ
            ใช2เสียง การแสดงท)า และการเคลื่อนไหวปRจจัยที่มีผลต)อการเปลี่ยนแปลงของนาฏศิลปm นาฏศิลปmพื้นบ2าน ละครไทย

            และละครพื้นบ้าน และประเภทของละครไทยในแต่ละยุคสมัย เชื่อมโยงการเรียนรู้ระหว่างนาฏศิลป์และการละครกับ

            สาระการเรียนรู้อื่น ๆ ลักษณะเฉพาะของการแสดงนาฏศิลป์จากวัฒนธรรมต่าง ๆ การแสดงนาฏศิลป์ นาฏศิลป์
            พื้นบ้าน ละครไทย ละครพื้นบ้าน หรือมหรสพอื่นที่เคยนิยมกันในอดีต และอิทธิพลของวัฒนธรรมที่มีผลต่อเนื้อหา

            ของละคร

                     โดยใช้ทักษะกระบวนการ บรรยาย อธิบายและสาธิต อภิปรายตลอดจนการวิเคราะห์ วิจารณ์
            และชื่นชมในคุณค่าความงามของศิลปะ อันเป็นภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทยและภูมิปัญญาสากล

                     เพื่อให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ ทั้งด้านความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะกระบวนการปฏิบัติและทักษะใน

            กระบวนการคิดแก้ปัญหา พัฒนาความกล้าแสดงออก ความคิดสร้างสรรค์ อนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมที่บ่งบอก ความ

            เป็นเอกลักษณ์ของชาติ


            ตัวชี้วัด
                     ศ 3.1 ม.1/1              ศ 3.1 ม.1/2               ศ 3.1 ม.1/3

                     ศ 3.1 ม.1/4              ศ 3.1 ม.1/5               ศ 3.1 ม.2/1

                     ศ 3.1 ม.2/2              ศ 3.1 ม.2/3               ศ 3.1 ม.2/4
                     ศ 3.1 ม.2/5              ศ 3.1 ม.2/6               ศ 3.1 ม.3/1

                     ศ 3.1 ม.3/2              ศ 3.2 ม.1/1               ศ 3.2 ม.1/2
                     ศ 3.2 ม.2/1              ศ 3.2 ม.2/2               ศ 3.2 ม.3/1

                     ศ 3.2 ม.3/2
            รวม 19 ตัวชี้วัด
   325   326   327   328   329   330   331   332   333   334   335