Page 1 - Francuski śpeiwajaco 3-6 scenariusze fragment

„Uczę się francuskiego śpiewająco“ – 3 do 6 lat www.nowela.pl

Scenariusz zajęć języka francuskiego w klasie II

Piosenka 3 „Bonne journée”

Autorka: Ewa Brzuska

Scenariusz możliwy do realizacji w kl. I przy założeniu, że dzieci:
• znają nazwy członków rodziny mère, père, soeur, frère

TYP SZKOŁY: szkoła podstawowa

POZIOM NAUCZANIA: drugi rok nauczania

CZAS TRWANIA ZAJĘĆ: 45 minut

TEMAT LEKCJI: Powitanie – formuły grzecznościowe.

CELE OPERACYJNE ZAJĘĆ
Uczeń:
• utrwala podstawowe nazwy stopni pokrewieństwa: mère, père, soeur, frère
• rozumie i używa formy grzecznościowe: Bonne journée ! Passe une bonne journée !
• używa zdrobnienia: maman, papa, petite soeur, petit frère
• potrafi wspólnie z klasą zaśpiewać piosenkę: „Bonne journée”
• rozumie i wykonuje polecenia: Ouvre; Écoute; Regarde; Répète; Chante; Joue.

MATERIAŁY DYDAKTYCZNE
• Książeczka „Uczę się francuskiego śpiewająco” z CD, Nowela 2005
• Ilustracja przedstawiająca rodzinę (rodzice, syn, córka) – załącznik nr 1
• Koperty (1 koperta na 4 osoby) z pociętym obrazkiem (jw.) i 5 wyrazami famille, maman, papa, petite
soeur, petit frère – załącznik nr 2
• Zestaw wyrazów: mère-maman, père-papa, soeur-petite soeur, frère-petit frère – załącznik nr 3
• Karta z zadaniem domowym – załącznik nr 4
TECHNIKI PRACY LEKCYJNEJ
• Ćwiczenia w mówieniu
• Śpiewanie piosenki
• Zabawa sytuacyjna – odgrywanie ról

FORMA PRACY: zbiorowa, grupowa, indywidualna

„Bonne journée” – Ewa Brzuska SP 90 Poznań str.