Page 107 - A Ton Tour 1 Podręcznik do języka francuskiego klasa 7 flipbbook wersja dla zalogowanych do biblioteki nauczyciela

Au tour de la communication !

1 A. Przeczytaj informacje w ramce i posłuchaj à retenir…
nagrania. 10
A. Przepisz do zeszytu uzupełnioną listę dni tygodnia. Aby wyrazić życzenie
– – mercredi – – vendredi – – dimanche B. Odpowiedz w zeszycie na poniższe pytania. ✓ Czasownik vouloir + bezokolicznik
Użyj je veux, je voudrais lub j’ai envie de – Qu’est-ce que tu veux (czas teraźniejszy,
B. Napisz w zeszycie, jakie lekcje masz w szkole we wtorki i czwartki. i wyrażeń w nawiasach. tryb oznajmujący) / tu voudrais (czas
teraźniejszy, tryb przypuszczający) faire ?
Les mardis, j’ai a. – Qu’est-ce que tu veux ? – Je veux / Je voudrais aller à un concert.
(manger du gâteau au chocolat) ✓ Avoir envie de + bezokolicznik
– – Qu’est-ce que tu as envie de faire ?
b. – Tu voudrais voyager ? (partir au Mexique) – J’ai envie de lire.
O jakich pomieszczeniach mowa? Napisz odpowiedzi w zeszycie. –
a. C’est la pièce pour dormir : c. C’est la salle pour faire sa toilette : c. – Tu as envie de quelque chose ? (partir un mois cet été)
–
b. C’est la pièce pour manger : d. C’est la pièce pour préparer les repas : d. – Tu veux participer au concours ? (gagner le concours)
–
2 A. Przeczytaj informacje w ramce i posłuchaj nagrania.
B. Powiedz, które życzenia będą odpowiednie w tych sytuacjach.

Napisz w zeszycie, jakim środkiem transportu dojeżdżasz do szkoły. Bon appétit ! • Bon voyage ! • à retenir…

Bonne chance ! • À votre santé ! Kilka krótkich życzeń 11
Bon appétit ! / Bon voyage ! / Bonnes vacances ! /
Przyjrzyj się ilustracji na stronie 87, unité 5 i napisz w zeszycie, gdzie znajdują się: ratusz, a. Avant de prendre l’avion : Bonne chance ! / À votre santé !
stacja kolejowa, szkoła i muzeum. ! Uwaga! Pamiętaj, żeby uzgodnić formę bon
b. Avant de passer un examen : w rodzaju i liczbie z rzeczownikiem,
! do którego się odnosi!
c. Avant de manger en famille :
Quiproquo !
d. Avant de boire un apéritif :
!
3 Dobierzcie się w pary. Jedna osoba mówi, na co ma ochotę, a druga odpowiada życzeniem
w formie wykrzyknienia. Możecie posłużyć się poniższą listą propozycji lub wymyślić inne.

partir en vacances • partir en voyage • manger un gâteau • réussir l’examen de français •
aller à Paris • gagner une compétition sportive • réussir un concert

4 A. Przeczytaj informacje w ramce i posłuchaj nagrania.
12 En français
à retenir…
Czasu futur proche aller
Aby opowiedzieć o swoich ✓ Je vais + bezokolicznik + bezokolicznik używa się do
Marcher = se promener ou marcher = fonctionner ? Zastąp czasownik marcher czasownikiem se planach – Qu’est-ce que tu vas faire ? wyrażenia czynności, która
promener lub fonctionner i zapisz utworzone zdania w zeszycie. Następnie posłuchaj nagrania ✓ J’espère + bezokolicznik – Je vais partir en vacances będzie miała miejsce w bardzo
i sprawdź swój zapis. Dopisz do każdego zdania jego tłumaczenie na język polski. – Qu’est-ce que tu espères en France. bliskiej przyszłości. Jest to
a. Je marche pour aller au collège. Je ne vais jamais en bus. faire ? ✓ Pour + bezokolicznik wyrażenie charakterystyczne
dla języka francuskiego.
b. La voiture du prof de maths ne marche pas. Il utilise son vélo pour se déplacer. – J’espère aller en France – Pour voyager, je vais Et en polonais…
un jour.
c. Marcher est très bon pour la santé ! prendre une valise. Qu’est-ce que tu vas
d. Mon nouveau téléphone portable marche très bien ! manger ? Je vais manger
B. Wypisz na kartce swoje plany lub zamiary, używając wyrażeń un gâteau.
z ramki. Następnie w trzyosobowych grupach po kolei odgadujcie Co zjesz? Zjem ciastko.
swoje plany. Na pytania wolno odpowiadać tylko oui lub non.
Cent cinq 105