Page 160 - Informator_EM2023_jezyk_francuski
P. 160

160       Informator o egzaminie maturalnym z języka francuskiego od roku szkolnego 2022/2023



            Jeśli w pracy występuje dłuższy fragment (np. dłuższe zdanie lub 2–3 krótkie zdania), który
            jest niejasny/niekomunikatywny, przyznaje się 1 punkt; jeśli takich fragmentów jest więcej,
            przyznaje się 0 punktów.

            Dodatkowe uwagi dotyczące oceniania spójności i logiki wypowiedzi

            Zaburzenie spójności i/lub logiki może wynikać na przykład z:
            •  braku  połączenia  między  częściami  tekstu,  np.  odwoływanie  się  do  czegoś,  co  nie  jest
               wcześniej wspomniane
            •  nieuzasadnionego użycia czasowników w różnych czasach gramatycznych (przeskakiwania
               z jednego czasu gramatycznego na inny)
            •  błędów  językowych  i/lub  ortograficznych,  które  powodują  zakłócenie  komunikacji,  np.
               sprawiają, że odbiorca gubi się, czytając tekst
            •  przytoczenia argumentu, który jest sprzeczny z ogólnie przyjętymi zasadami rozumowania
               (jeśli nie ma w pracy żadnego uzasadnienia/kontekstu tłumaczącego taką właśnie realizację
               danego podpunktu).


            Zakres środków językowych
            W  ocenie  zakresu  środków  językowych  bierze  się  pod  uwagę  zróżnicowanie  i  precyzję
            środków leksykalnych oraz struktur gramatycznych użytych w wypowiedzi.

                     •  bardzo szeroki zakres środków językowych
                     •  ogólna wysoka naturalność, różnorodność frazeologiczna oraz precyzja użytych
              4 pkt
                       środków językowych
                     •  styl stosowny i jednolity
                     •  szeroki zakres środków językowych
                     •  dość  liczne  fragmenty  charakteryzujące  się  naturalnością,  różnorodnością
              3 pkt    frazeologiczną oraz precyzją użytych środków językowych
                     •  styl stosowny i jednolity LUB sporadyczne niedociągnięcia w stosowności i/lub
                       jednolitości stylu
                     •  zadowalający zakres środków językowych
                     •  w  pracy  występuje  kilka  fragmentów  charakteryzujących  się  naturalnością,
                       różnorodnością frazeologiczną oraz precyzją użytych środków językowych, jednak
              2 pkt
                       w większości użyte są struktury o wysokim stopniu pospolitości
                     •  styl stosowny i jednolity LUB w pracy występuje kilka fragmentów, których styl jest
                       niestosowny i/lub które zaburzają jednolitość stylu
                     •  ograniczony zakres środków językowych
                     •  głównie struktury o wysokim stopniu pospolitości
              1 pkt  •  w  pracy  występuje  kilka  fragmentów,  których  styl  jest  niestosowny  i/lub  które
                       zaburzają  jednolitość  stylu  LUB  styl  niemożliwy  do  określenia  ze  względu
                       na ograniczenia w zakresie środków językowych
                     •  bardzo ograniczony zakres środków językowych
                     •  wyłącznie struktury o wysokim stopniu pospolitości
                       ALBO
              0 pkt
                     •  zakres środków językowych uniemożliwiający zdjącemu zrealizowanie polecenia
                     •  styl  w  znacznej  mierze  niestosowny  i/lub  niejednolity  LUB  styl  niemożliwy
                       do określenia ze względu na ograniczenia w zakresie środków językowych
   155   156   157   158   159   160   161   162   163   164   165