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3     Znajomość środków językowych





              2.  Je vais te lancer le ballon. (Spróbuj ją złapać!)
              A. Essaye de l’attraper !
              B. Essaye de la saisir !
              C. Essaye de la soulever !

              3.  Ce chien est très méchant ! Il peut te mordre ! (Odsuń się), tout de suite !
              A. Pousse-toi
              B. Approche-toi
              C. Écarte-toi

              4.  (Od) combien de temps qu’on ne s’est pas vus ?
              A. Ça fait
              B. Ça prend
              C. C’est

              5.  Il a du mal (ze zrozumieniem tego tekstu)
              A. de comprendre ce texte.
              B. à comprendre ce texte.
              C. avec la compréhension de ce texte.

              6.  Les voyageurs de la première classe ont le privilège de prendre un repas (w dowolnym momencie)
              A. à tout de suite.
              B. à l’heure.
              C. à toute heure.

              7.  Suite à cet orage, le bateau (rozbił się o skały)
              A. s’est brisé contre les rochers.
              B. s’est heurté contre les rochers.
              C. s’est tapé contre les rochers.

              8.  Sophie occupe un (stanowisko) important dans une grande (firmie) japonaise à Osaka.
              A. position / firme
              B. place / compagnie
              C. poste / entreprise
              9.  Avant de servir la dinde aux invités, il faut (ją pokroić)
              A. la tailler.
              B. l’éplucher.
              C. la découper.
              10.  Brusquement, en 2  année des études, Caroline s’est découvert une passion pour le cinéma. Elle
                                 e
                 (rzuciła) aux études, elle (zostawiła) sa famille et elle est partie à Hollywood.
              A. a quitté / a renoncé
              B. a renoncé / a laissé
              C. a cédé / a abandonné



           ĆWICZENIE 10
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