Page 12 - GES2203
P. 12
ความรู้เท่าทันสารสนเทศ
1.1.4.4 ความสามารถในการใช้สารสนเทศ
ความสามารถในการใช้สารสนเทศ ประกอบด้วยความสามารถเข้าใจ
ประเด็นทางเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับสารสนเทศที่ต้องการอย่างมี
ประสิทธิภาพ ควรมีความสามารถใช้สารสนเทศใหม่ผนวกกับสารสนเทศที่มีอยู่ในการวางแผนและ
สร้างผลงานหรือการกระท าตามหัวข้อที่ก าหนด ทบทวนกระบวนการพัฒนาการผลิตผลงานใหม่
และสามารถสื่อสารหรือเผยแพร่ผลงานของตนต่อบุคคลอื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ตอนที่ 1.2 การประยุกต์ใช้การรู้สารสนเทศ
การประยุกต์ใช้การรู้สารสนเทศ ในปัจจุบันมีแหล่งสารสนเทศอยู่เป็นจ านวนมาก เช่น
แหล่งสารสนเทศแบบดังเดิม ได้ ห้องสมุด ศูนย์สารสนเทศ ศูนย์ข้อมูลชุมชน และแหล่งสารสนเทศ
สมัยใหม่ ได้แก่ สื่อต่างๆ บุคคลรอบตัวเรา สื่ออินเทอร์เน็ต สื่อสังคมออนไลน์ เป็นต้น จากแหล่ง
สารสนเทศที่มีอยู่มากมาย บุคคลต้องมีกระบวนการความสามารถการวิเคราะห์กลั่นกรอง
สารสนเทศ หรือ เรียกว่ากระบวนการรู้สารสนเทศ เป็นกระบวนการประยุกต์ใช้การรู้สารสนเทศ
เพื่อให้สารสนเทศที่ถูกต้อง ตรงความต้องการ และมีความน่าเชื่อถือ การประยุกต์ใช้การรู้
สารสนเทศเพื่อพัฒนาความสามารถของบุคคลในการรู้สารสนเทศ มี 2 รูปแบบ ได้แก่ 1.2.1
รูปแบบเจ็ดเสาหลักของการเรียนรู้สารสนเทศ (Seven Pillars of Information Literacy) และ 1.2.2
รูปแบบหกทักษะใหญ่เพื่อการเรียนการสอนทักษะสารสนเทศ (The Big 6 Skills Model)
เรื่องที่ 1.2.1 รูปแบบเจ็ดเสาหลักของการเรียนรู้สารสนเทศ (Seven Pillars of
Information Literacy)
Moira Bent and Ruth Stubbings, (2011) ได้กล่าวว่า รูปแบบเจ็ดเสาหลักของ
การเรียนรู้สารสนเทศของบุคคล เป็นกระบวนการประยุกต์ใช้สารสนเทศ เพื่อช่วยพัฒนาการรู้
สารสนเทศของบุคคล โดยบุคคลต้องมีความรู้พื้นฐาน และความสามารถ ดังนี้ การระบุสารสนเทศ
(Identify) การก าหนดขอบเขต (Scops) การวางแผน (Plan) การรวบรวม (Gather) การประเมิน
(Evaluate) การจัดการ (Manage) และการน าเสนอ (Present) เพื่อพัฒนาทักษะด้านการศึกษา
การประกอบวิชาชีพ ตลอดจนเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต
รูปแบบเจ็ดเสาหลักของการเรียนรู้สารสนเทศ (Seven Pillars of Information
Literacy)
1.2.1.1 การระบุสารสนเทศ (Identify)
1.2.1.2 การก าหนดขอบเขต (Scops)
1.2.1.2 การวางแผน (Plan)
12
