Page 7 - GES2203

ความรู้เท่าทันสารสนเทศ

1.1.2.1 ช่วยส่งเสริมการศึกษา
การรู้สารสนเทศมีความส าคัญต่อการศึกษาอย่างยิ่ง เพราะในการ

จัดการเรียนการสอนทุกสาขาวิชาชีพ นักศึกษา อาจารย์ ผู้บริหาร และผู้เกี่ยวข้องต้องมีทักษะการ

เรียนรู้สารสนเทศ ที่มีวิวัฒนาการความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
พัฒนาการไปอย่างรวดเร็ว ช่วยให้ทุกคนสามารถแสวงหาความรู้ สร้างสรรค์ความรู้ ได้อย่างไม่

จ ากัด เวลา สถานที่ การเรียนรู้สมัยใหม่ไม่จ ากัดเฉพาะการศึกษาในชั้นเรียนเท่านั้น ผู้เรียน

สามารถเรียนรู้ได้ด้วยการชี้น าตนเอง จากแหล่งสารสนเทศที่หลากหลาย การมีทักษะการรู้

สารสนเทศ จึงเป็นปัจจัยส าคัญอย่างยิ่งในการศึกษายุคปัจจุบัน
1.1.2.2 ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการท างาน

การรู้สารสนเทศช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการท างานของนักศึกษา

หลังจากจบการศึกษาไปแล้ว ทักษะการรู้สารสนเทศในระหว่างการศึกษา ได้แก่ ทักษะการสืบค้น

สารสนเทศ การเลือกสารสนเทศ การประเมินสารสนเทศ การใช้และการจัดการสารสนเทศที่
นักศึกษาได้ค้นคว้า และปฏิบัติด้วยตนเองเป็นองค์ประกอบส าคัญที่ช่วยให้นักศึกษาท างานได้มี

ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น (The Association of College and Research Libraries, 2000)

1.1.2.3 ช่วยเพิ่มโอกาสในการหางานท า
การรู้สารสนเทศเพิ่มโอกาสการหางานท าของนักศึกษา เพราะ

หน่วยงานต่างๆ ทุกสาขาวิชาชีพให้ความส าคัญกับทักษะการรู้สารสนเทศ นอกเหนือจากความรู้

ความ สามารถทางวิชาชีพ และทักษะเฉพาะตัวแล้ว นักศึกษาที่มีทักษะการรู้สารสนเทศช่วยให้

ผู้ประกอบการตัดสินใจจ้างงานได้เพิ่มมากยิ่งขึ้น (The Association of College and Research
Libraries, 2000)

1.1.2.4 ช่วยเพิ่มทักษะการประเมินสารสนเทศ

การรู้สารสนเทศช่วยเพิ่มทักษะการประเมินสารสนเทศ เพราะการ
เปลี่ยนแปลงและความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มีพัฒนาการเพิ่มขีด

ความสามารถขึ้นอย่างรวดเร็ว แหล่งทรัพยากรสื่อสารสนเทศมีหลากหลายรูปแบบ ได้แก่ กราฟิก

มัลติมีเดีย เสียง ข้อความ ภาพเคลื่อนไหว ภาพเสมือนจริง คลิป วีดิโอ เป็นต้น ผู้ที่มีทักษะการรู้

สารสนเทศช่วยให้มีทักษะการประเมินสารสนเทศ เลือกใช้สารสนเทศ เพื่อการศึกษา การประกอบ
วิชาการชีพ การเรียนรู้ในชีวิตประจ าวันได้อย่างมีวิจารณญาณ ประเมินสารสนเทศได้อย่างถูกต้อง

น่าเชื่อถือ และมีคุณภาพ (จันทิมา เขียวแก้ว, 2558)

7