Page 4 - e-LKPD berbasis STEM-PjBL_Koloid

Kompetensi Dasar, Indikator dan Tujuan Pembelajaran

Kompetensi Dasar

3.10 Mengelompokkan berbagai tipe sistem koloid, dan menjelaskan
kegunaan koloid dalam kehidupan berdasarkan sifat-sifatnya.

4.10 Membuat makanan atau produk lain yang berupa koloid atau

melibatkan prinsip koloid.

Indikator

Menganalisis perbedaan larutan, koloid dan suspensi.
1

2 Menganalisis jenis koloid berdasarkan fase terdispersi dan fase
pendispersi.
3 Menganalisis sifat-sifat koloid (efek tyndall, gerak brown, adsopsi,

koagulasi, dialis, elektroforesis dan koloid pelindung) serta cara

pembuatan koloid dengan cara dispersi dan kondensasi.
4 Merancang pembuatan dalgona coffee.

5 Merancang alat penjernihan air.

Tujuan Pembelajaran

1 Peserta didik dapat menganalisis perbedaan larutan, koloid, dan

suspensi.

2 Peserta didik dapat menganalisis jenis-jenis koloid berdasarkan fase
terdispersi dan fase pendispersi.

3 Peserta didik dapat menganalisis bagian-bagian dari sifat-sifat

koloid (efek tyndall, gerak brown, adsopsi, koagulasi, dialis,
elektroforesis dan koloid pelindung serta cara pembuatan koloid

dengan cara dispersi dan kondensasi.
4 Peserta didk dapat merancang pembuatan dalgona coffee.

5 Peserta didik dapat merancang alat penjernihan air secara

sederhana.

iii e-LKPD Berbasis STEM-PjBL