Page 10 - 平语近人
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“学用结合、知行合一”为重点，阐发“怎么学”的问题。
学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着实现
中国梦的进程。古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”是学问的根基就好比是弓弩，才能就好
比是箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能更好地发挥作用。青年人正处于学
习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，
树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青年远航的动力，让增长
本领成为青年青春搏击的能量。----习近平
“学如弓弩，才如箭镞”
清朝的文学家袁枚写的《续诗品·尚识》。学问就像弓一样，是发力的，才华像什么呢？
才华像箭头一样，是刺穿的。有了这个弓，再有了箭，是不是就能射中靶子啊？还不行，还
必须有方向。方向是什么呢？方向就是见识，有了见识做引领，再有弓发力，然后再有箭去
穿刺，这样才能够一举中的，射中目标。所以用一句话表达的话，那就是见识做引领，学识
做底蕴，才气做锋芒。
“独学而无友，则孤陋而寡闻”这个出自于《礼记·学记》。
近平总书记关于读书学习，给过三个参考方向：
一是马克思主义理论著作；二是做好工作所需要的各种知识书籍；三是古今中外，特别是我
们国家优秀传统文化书籍。
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”
所谓博学，就是广泛地学习；所谓审问，就是仔细地询问；所谓慎思，就是努力地思
考、谨慎地思考；所谓明辨，就是清楚地分辨；所谓笃行，就是忠诚地践行。这五个短句子
这是学习的五个阶段，也是五个层次，彼此之间是相互递进的关系。
《平“语”近人——习近平总书记用典》
第九集：廉政-恶竹应须斩万竿
“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。”如果不除恶务尽，一有风吹草动就会死灰复
燃、卷土重来，不仅恶化政治生态，还会严重损害党心民心。所以，从严治党的军令状不是
随便立的，我们说到就要做到。----习近平
“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。”这两句诗出自杜甫《将赴成都草堂途中有作，
先寄严郑公五首》之中的第四首。
杜甫和严武是好朋友，他曾经一度离开成都到外地去，那么后来当杜甫听说严武要回
到成都来主政四川的时候，杜甫就从外地回到成都去。这首诗就是杜甫在回来的路上写的诗。
杜甫对于重新回到成都的生活是非常向往的，他写这一组诗就是要表达他自己回到成都
