Page 59 - ลูกเสือ กศน. สค32035

46

2.3 การลูกเสือในสถานศึกษา
การลูกเสือในสถานศึกษามีการจัดหนวยลูกเสือ ดังนี้

1) กลุมลูกเสือ
2) กองลูกเสือ

3) หมูลูกเสือ
1) กลุมลูกเสือ ประกอบดวยลูกเสือ 4 ประเภท คือ กองลูกเสือสํารอง กองลูกเสือ

สามัญ กองลูกเสือสามัญรุนใหญ และกองลูกเสือวิสามัญ ประเภทละ 1 กองเปนอยางนอย แตถา
สถานศึกษาแหงใดมีลูกเสือเพียงประเภทเดียว การจัดกลุมลูกเสือตองมีกองลูกเสือประเภทนั้น

อยางนอย 4 กองขึ้นไป หรือถามีกองลูกเสืออยางนอย 2 – 3 ประเภท การจัดกลุมลูกเสือตองมี

ประเภทละ 2 กอง ขึ้นไป ผูรับผิดชอบกลุมลูกเสือ คือ ผูกํากับกลุมลูกเสือ และรองผูกํากับ
กลุมลูกเสือ

2) กองลูกเสือ ผูรับผิดชอบกองลูกเสือ คือ ผูกํากับกองลูกเสือ และรองผูกํากับ
กองลูกเสือ

3) หมูลูกเสือ ประกอบดวยลูกเสือ จํานวน 4 – 6 คน หรือ 6 – 8 คน (รวมทั้ง
นายหมูและรองนายหมูลูกเสือ) ผูรับผิดชอบหมูลูกเสือ คือ นายหมูลูกเสือ และรองนายหมู

ลูกเสือ การเรียกชื่อหมูลูกเสือ กศน. ใหเรียกเปนหมูเลข เชน
หมู 1 กอง 1....หมู 2 กอง 1....หมู 3 กอง 1....หมู 4 กอง 1....

หมู 1 กอง 2....หมู 2 กอง 2....หมู 3 กอง 2....หมู 4 กอง 2....
หมู 1 กอง 3....หมู 2 กอง 3....หมู 3 กอง 3....หมู 4 กอง 3....

หมู 1 กอง 4....หมู 2 กอง 4....หมู 3 กอง 4....หมู 4 กอง 4....