Page 84 - annual report 2022_ebook
P. 84
้
ั
้
็
�
่
่
่
ั
ำ
ิ
1. การสัรางการรบัรู โดยคณะกรัรัมการัลัุมนาเห่นวา การัม่สำวนรัวมในการับ่รัห่ารัจดการัทรััพยากรันา � ำ
่
้
ขัอังทกภาคสำวน จะติอังเรัิมจากการัสำรัางความรัความเขัาใจให่ติรังกนเสำ่ยกอัน เรัิมติังแติเรัอังบ่ทบ่าทห่นาทขัอัง
�
�
่
้
่
่
่
้
้
�
�
้
ั
ุ
้
่
�
้
�
ิ
ั
่
์
ำ
่
ั
์
�
่
ั
ำ
อังคกรับ่รัห่ารัจดการัทรัพยากรันาในแติลัะรัะดบ่ รัวมถ่งบ่ทบ่าทห่น้าทแลัะอัานาจขัอังสำวนรัาชการั อังคกรัป็กครัอัง
่
ิ
�
่
�
ิ
ั
ั
่
็
็
ั
่
ำ
่
้
�
ำ
สำวนทอังถ่น ทเป็นไป็ติามพรัะรัาชบ่ญ่ญ่ติทรัพยากรันา พ.ศ. 2561 รัวมถ่งกฎห่มายลัาดบ่รัอังติาง ๆ จงเห่นสำมควรั
่
ั
่
้
้
�
ให่ม่การัถ่่ายทอัดความรัในลัักษณะน่ลังไป็ถ่่งทกรัะดบ่ แลัะเห่นวาควรัจดในรั้ป็แบ่บ่ทม่บ่รัรัยากาศไมเป็็นทางการั
่
ุ
้
็
ั
่
ั
�
ั
้
่
ั
้
�
่
้
์
�
โดยม่รั้ป็แบ่บ่ขัอัม้ลัขัาวสำารั ไดแก การัจดทาสำอัป็รัะชาสำมพนธทป็รัะชาชนทัวไป็เขัาใจไดงาย แลัะม่ความถ่้กติอัง
่
่
ั
่
ำ
�
้
้
์
้
่
้
ั
ุ
้
ั
่
ั
่
้
ุ
็
รัวดเรัว ทนเห่ติการัณ เขัาถ่่งไดงายแลัะยงใชไดด่ในป็จจบ่น เชน เสำ่ยงติามสำาย ห่อักรัะจายขัาวขัอังชมชนแลัะ
ุ
ั
่
่
ิ
ั
�
ุ
ุ
์
็
�
ิ
่
่
�
อังคกรัป็กครัอังสำวนทอังถ่น สำถ่านวทยชมชนติาง ๆ ฯลัฯ จะเห่มาะสำมในการัสำ่อัสำารัขั้อัมลัทงเป็นเรัอังในภาวะป็กติ ิ
้
�
้
�
่
่
ิ
่
่
่
แลัะภาวะเรั่งดวนได้อัยางมป็รัะสำิทธภาพ จงเห่นสำมควรัเช่อัมโยงการัสำ่งขัอัมลัขัาวสำารัติามช่อังทางดังกลัาวดวย
่
้
็
้
้
�
้
้
่
่
ำ
�
่
ั
�
่
่
นอักจากนควรัมการัพฒนารัะบ่บ่สำารัสำนเทศทรัพยากรันาในรั้ป็แบ่บ่ทเขัาใจงาย เชน การัแสำดงขัอัม้ลับ่น
ั
้
้
้
ุ
้
้
่
�
่
์
ำ
้
้
�
่
�
ำ
ิ
Application Google Maps เพอัให่คณะกรัรัมการัลัมนา อังคกรัผู้ใชนา แลัะป็รัะชาชนทวไป็เขัาถ่งแลัะติดติามขัอัมลัได ้
ั
�
์
็
ั
ั
�
ั
ิ
�
่
ุ
ั
่
่
2. การรบัฟื้งคัวามคัด้เหน โดยคณะกรัรัมการัลัมนาสำวนให่ญ่เห่นวาการับ่รัห่ารัจดการัทรัพยากรันา
็
ำ
ำ
่
้
้
่
ั
ให่ติอับ่สำนอังความติอังการัป็รัะชาชนไดจะติอังมการัสำอัสำารัสำอังทางคอั มการัรับ่ฟงขัอัมลัแลัะความติอังการั
่
้
่
้
่
้
้
�
ั
้
ุ
้
์
้
่
ำ
จากอังคกรัผู้้้ใชนา ชมชน แลัะผู้้ม่สำวนไดเสำ่ย
�
้
่
์
้
่
ำ
่
่
3. การเขัามามสัวนรวมในการด้าเนนการ โดยควรัมกรัะบ่วนการัม่สำวนรัวมขัอังอังคกรัผู้ใชนา ผู้ม ่
่
้
�
่
้
ำ
์
้
้
้
ิ
�
้
้
่
์
ำ
สำวนไดเสำ่ย สำวนรัาชการัแลัะอังคกรัป็กครัอังสำวนทอังถ่ิน ในการัจดทาแผู้นแลัะติิดติามป็รัะเมนผู้ลัดานติาง ๆ เชน
้
ั
่
่
่
่
้
�
ำ
้
้
่
่
้
�
�
่
�
�
ั
ำ
ำ
ำ
่
แผู้นแมบ่ทลัมนา แผู้นป็อังกนแลัะแกไขัภาวะนาแลัง/นาทวม ถ่งแมจะมการัจางสำถ่านศกษาในพนทดาเนนการั
่
้
่
ุ
่
ิ
่
กติามแลัะควรัมการัสำรั้างเครั่อัขั่ายภาคป็รัะชาชน เยาวชน ในการัรั่วมรัายงานแลัะติดติามขัอัม้ลัสำถ่านการัณติ่าง ๆ
้
็
์
ิ
่
�
ในรัะดบ่พ่นท ่ �
ั
ุ
�
้
ำ
ิ
้
ั
็
ำ
�
ั
์
ั
4. การสิ้รางความูเข้้มูแข้งองคกรผูใช้้นาและพื่ฒนาการบรหารจััดการทรพื่ยากรนาในระดบช้มูช้น ดงน่ �
ั
4.1 ควรัมการัเสำรัมสำรัางความรัความเขัาใจในการับ่รัห่ารัทรัพยากรันาแลัะสำงเสำรัมการัจดกจกรัรัม
้
ำ
ั
�
ั
้
ิ
่
ิ
้
้
่
ิ
ิ
่
�
้
ำ
�
้
�
่
ิ
้
้
ั
์
�
้
่
ติอัเนอังให่กบ่อังคกรัผู้้้ใชนาทจดทะเบ่่ยนไวแลัว เพอัให่เกดความยั�งย่น
่
ำ
้
�
4.2 ควรัมการัสำรัางความเขัมแขังให่กบ่ชมชนให่สำามารัถ่บ่รัห่ารัจดการัทรัพยากรันาไดดวยตินเอัง
ั
ุ
้
้
ั
็
่
้
ิ
ั
้
้
้
่
่
โดยสำรัางการัเรัยนรั การัมสำวนรัวม แลัะจดทาแผู้นในรัะดบ่ชมชน รัวมถ่งแนวทางในการัใชนารัวมกนอัยางรั ้ ้
้
�
ำ
ั
้
่
ุ
้
่
่
ั
่
่
ำ
ั
คณคา ่
ุ
่
�
ุ
่
ั
้
ั
ุ
ิ
้
ำ
�
่
ั
4.3 ควรัมชมชนตินแบ่บ่ในการับ่รัห่ารัจดการัทรัพยากรันาในรัะดบ่ชมชน ทไดรับ่การัยกยอัง
ั
ิ
ุ
่
่
็
่
้
ุ
้
่
้
้
่
�
่
ให่เป็นแบ่บ่อัยางทด เพอัขัยายผู้ลัอัอักไป็สำชมชนขัางเคยง แลัะชมชนในพนทอัน ๆ โดยสำรัางวทยากรักรัะบ่วนการั
่
�
่
�
่
�
�
�
้
์
้
่
็
้
ุ
่
จากชมชนทเขัมแขังแลัว เป็็นผู้้ถ่่ายทอัดป็รัะสำบ่การัณติอัไป็
ั
�
่
้
์
ำ
ั
5. ขัอเสันอเกยวกบัการบัรหารจำด้การทรพยากรนา ป็รัะกอับ่ดวย ควรัมเวทการัห่ารัอัรัวมรัะห่วาง
�
ั
่
่
่
่
่
้
ุ
่
่
คณะกรัรัมการัลัมนาทมการับ่รัห่ารัจดการัทรัพยากรันำาติอัเนอังห่รัอัเก่ยวขัอังกน เชน แนวทางการัควบ่คุม
้
�
ั
�
่
่
่
�
ั
ำ
�
่
ิ
่
�
ั
่
ำ
่
ุ
ป็รัมาณนารัะห่วางลัมนาในชวงฤดนาห่ลัาก แลัะควรัมการัจดติงคณะอันกรัรัมการัห่รัอัคณะทางานยอัย
่
ำ
�
ั
ุ
ั
�
่
ำ
�
�
ำ
ิ
้
่
่
่
ในรัะดบ่พนท เชน รัะดบ่ลัมนายอัย ห่รัอัแยกติามเขัติการัป็กครัอัง เพอัทางานในสำวนทคณะกรัรัมการัลัมนา
่
�
ำ
�
่
ุ
ั
�
่
ำ
่
่
่
ำ
่
�
�
ั
่
�
ุ
่
ำ
�
่
้
้
�
มอับ่ห่มายให่ม่ขัอัม้ลัสำรัป็กอันทจะนามาเสำนอัในคณะกรัรัมการัลัุ่มนาติอัไป็
่
ำ
่
ุ
82 สำ�นักง�นทรัพย�กรน้ำ�แห่งช�ติ :::
::: Office of the National Water Resources
