Page 11 - MODUL MATEMATIKA BENTUK ALJABAR
P. 11
UNIT PEMBELAJARAN 2
OPERASI HITUNG
ALJABAR
TUJUAN
Siswa dapat memahami dan menghitung operasi penjumlahan bentuk aljabar
Siswa dapat memahami dan menghitung operasi pengurangan bentuk aljabar
Siswa dapat memahami dan menghitung operasi perkalian bentuk aljabar
Siswa dapat memahami dan menghitung operasi pembagian bentuk aljabar
Siswa dapat memahami dan menghitung operasi pemfaktoran bentuk aljabar
URAIAN MATERI
Ilustrasi
Setiap hari Kamis Dina dan Intan mengikuti pelajaran matematika di
sekolahnya, minggu ini materi yang akan dipelajari merupakan materi operasi
hitung bentuk aljabar. Setelah pembelajaran dimulai oleh pak Ahmad, seorang
guru matematika mereka menunjukkan beberapa kantong yang berisi kerikil,
beberapa toples berisi kelereng, dan beberapa uang logam Rp 1.000,00.
Pak ahmad meminta Dina dan Intan untuk mempraktekkan operasi hitung
bentuk aljabar dengan memanfaatkan ketiga macam benda tersebut dengan asumsi
bahwa setiap kantong dan setiap toples masing-masing berisi kerikil, dan kelereng
yang sama.
Nama benda Pemisalan
Kantong berisi
kerikil
Banyaknya kerikil dalam 1 Banyaknya kerikil dalam 1
kantong yang dimiliki . kantong yang diberikan .
Toples berisi
kelereng
Banyaknya kelereng dalam 1 Banyaknya kelereng dalam 1
toples yang dimiliki toples yang diberikan
Uang Rp 1.000,00
Banyaknya uang yang dimiliki Banyaknya uang yang diberikan
konstanta ( ) konstanta ( )
Pada pembelajaran ini kalian akan mengingat dan memanfaatkan materi pada
kegiatan belajar 1, yaitu tentang bentuk aljabar dan unsur – unsurnya. Untuk itu jika
ada yang belum paham, silahkan tanyakan atau diskusi dengan guru atau temanmu.
Modul Matematika Bentuk Aljabar SMP/MTs Semester Ganjil 8