Page 2 - 30分钟精准训练详解微拓(英语)_Neat
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) $ ) 英语!详解!微拓
详解!微拓
练习 !" ! 语法填空 # 阅读理解 " 项正确$
"
!! 语法填空 (,J! 从最后一段中的" >;6L5454/@8;>>5@4;>/76-O>
"
",-.-/00 1 ! 修 饰 形 容 词 2 3/ 1 应 用 其 副 词 形 式 -.-/00 1 " :7653/0, #可知&那位 先 生 原 本 是 去 参 加 他 姑 姑 的 葬
"完全地#$ " 礼$ J 项正确$
"
"一题一得# " ),M! 根据前一句" D;>5 1 5><535:;005@<;-4-5/3>, #可
语法填空 中 必 然 会 出 现 形 容 词 变 副 词%动 词 变 副" 知&他在葬礼 上 开 始 哭 起 来$ >6;::05 "抽 噎#$ M 项
" 正确$
词%分词变副词等考查副词用法的试题$一般情况
"
下&语法填空 试 题 中 会 考 查 副 词 三 方 面 的 用 法' !" *,J!P;LA 去姑姑的葬礼时&进错了教堂&偶然认识了
修饰谓语动词%非谓语动词( " 修饰形容词( # 作评 " 作者$一年后&他们彼此相爱&最终步入了婚姻的殿
"
注性状语&修饰全句$ 堂$本文主要讲的就是这样一个故事$ J 项正确$
"
"
$,-45 !-45678953.: "!! 的 数 量#&为 固 定 短 语$ / 练习 !$ ! 语法填空 # 七选五 # 完形填空
"
678953.: "许多(若干#&不符合句意$ !! 语法填空
"
%, 2 .;6 2 ! 作 介 词 <;-4 的 宾 语&应 用 其 动 词 =;6 2 形 式 " ",-533;90 1 ! 修饰形容词 >4 1 应用其副词形式 -533;90 1 $
2 .;6 2 $ " $,:;Q5@ ! 此 处 是 一 个 <;-4 的 复 合 结 构$其 中&宾 语
"
&,>-. ?? 5@ ! 根据时间状语 /:5<1 5/3>/ 2 . 和 /> 从句 " 5 1 5> 与宾补之间存在逻辑上的被动关系&故应用其
谓语动词 </>-/0A;6 2 均可知&此处在叙述过去发生" 过去分词形式 :;Q5@ 作宾补$
"
的动作&应用一般过去时$ "一题一得#
"
',4/@-4.7 2 4-!-4;6A 动 作 发 生 在 主 句 谓 语 动 词 " " <;-4# 宾语 # 宾补#结构中& <;-4 后两部分成分上
0/7 2 45@ 和 >/;@ 之间&故应用过去完成时$ " 是宾语和宾补关系&而在逻辑上却是主谓关系$以
"
(,8;65 ! 把她的头发做得像我的头发一样$表示"我 " R;-4-45L3.<@>L4553;6 2 & -45 1@3.S5-.-45 ? /0/L5,
的#&且作 0..A0;A5 的宾语&故填 8;65 $ " 为例'宾语 -45L3.<> 在逻辑上与 L4553;6 2 是主谓关
"
), ? 05/>5@ ! 表示人感到"高兴的#&应用其形容词形式 系$因此&判断宾语与宾补之间的主被动关系是解
"
? 05/>5@ &在句中作表语$ " 题的关键$
*,<;-4 !959.35@<;-4 "对!!厌烦#&为习惯搭配$ " %,L4.;L5! 作 4/@ 的 宾 语&应 用 其 名 词 形 式 L4.;L5 $
"
+, ? 3.7@!95? 3.7@.: "对 !! 感 到 自 豪 #&为 固 定 " 4/S56.L4.;L597--.@.>-4, "除了做某事&别 无 选
短语$ " 择#&为固定短语$
"
"!,95:.35! 根 据 句 意&应 用 95:.35 引 导 时 间 状 语 &,0/ 1 ! 上下文使用的是一般过去时&结合句意&此处
"
从句$ " 也应使用一般过去时&故填 0/ 1 $
"! 阅读理解 " ',<456 ! 引导时间状语从句$表示"当!!的时候#&
"
",B! 从 表 格 中 的 " "#$ % % ' ' C6 2 0;>4 #可 知& B 项 " 应用 <456 $
正确$ " (,@50;S53;6 2 ! 主语 I 与 @50;S53 之间存在逻辑上的主动
"
$,B! 从 表 格 中 的 " (&$$)$ % *)+' ' " D.73/6@%! 关系&故应 用 其 动 词 =;6 2 形 式 @50;S53;6 2 作 状 语&表
"
E;67-5> #可知&电影时长 +! 分钟$ B 项正确$ " 示伴随$
"
%,F! 从 G.46 的 留 言 中 的 " H4535/35(& A;6@>.: ),;- !8/A5;- "成功(做成某事#&为习惯表达$
"
/6;8/0>;6;-, #和 " I05/365@ 8.35/9.7-/6;8/0> #可 *,L.6:;@56L5 ! 作介词 <;-4 的宾语&且有物主代词 8 1
"
知&这部电影给 G.46 最大的印象就是动物的种类太" 修饰&可知此处应用其名词形式 L.6:;@56L5 $
"
多$ F 项正确$ +,-. !</ 1 -.>7LL5>> 表示"成功的路上#$ </ 1 一般与
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&,J! 从 K/6L 1 的留言中可知&她儿子五岁&他们是上 " 介词 -. 搭配$
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周日观看的这部电影$从表格中 ,-).'部分可知&成 "!, 2 ./0> !2 ./0 为可数名词&结合句意&应用其复数形
"
年人周末原价 (! 美 元& ( 岁 以 下 儿 童 %! 美 元$故 式 2 ./0> $
"
他们应该花费 +! 美元$ J 项正确$ " "! 七选五
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',M! 从 第 一 段 中 的 " N45:;6/00 14/@0.>-4530.6 2 ",T ! 当我们 还 是 孩 子 的 时 候&就 有 人 教 授 我 们 与 别
"
9/--05<;-4L/6L53, #可知&作者的母亲死于癌症$ M " 人建立友好关系这门最简单的课程$空白后一句提