Page 241 - Орлов А.С.и др. История России с древнейших времен. Учебник. Изд2.
P. 241

Университеты  и  институты  стали  основными  центрами,  пропаган­
       дировавшими   современные  научные  достижения  и  формировавшими
       национальное   самосознание.  Большой  популярностью   пользовались
       публичные   лекции  профессоров  Московского  университета  по  про­
       блемам  отечественной  и  всеобщей  истории,  коммерческим  и  естест­
       венным   наукам.  Особую  известность  приобрели  лекции  по  всеобщей
       истории  профессора  Т.  Н.  Грановского.
           Несмотря  на  препятствия,  чинимые  правительством,  происходила
       демократизация  состава  студенчества.  Разночинцы  (выходцы  из  не­
       дворянских  слоев)  стремились  получить  высшее  образование.  Многие
       из  них  занимались  самообразованием,  пополняя  ряды  складывавшей­
        ся  русской  интеллигенции.  Среди  них  поэт  А.  Кольцов,  публицист
        Н.  А.  Полевой,  А.  В.  Никитенко,  бывший  крепостной,  выкупленный
        на  свободу  и  ставший  литературным  критиком  и  академиком  Петер­
        бургской  академии  наук.
           Наука.  В  отличие  от  XVIII  в.,  для  которого  был  характерен  эн­
        циклопедизм  ученых,  в  первой  половине  XIX  в.  началась  дифферен­
        циация  наук,  выделение  самостоятельных  научных  дисциплин  (есте­
        ственных  и  гуманитарных).  Наряду  с  углублением  теоретических  по­
        знаний  все  большее   значение  приобретали   научные   открытия,
        имевшие  прикладное  значение  и  внедрявшиеся,  хотя  и  медленно,  в
        практическую  жизнь.
           Для  естественных  наук  были  характерны  попытки  более  глубоко­
        го  проникновения  в  понимание  основных  законов  природы.  Исследо­
        вания  философов  (физика  и  агробиолога  М.  Г.  Павлова,  медика
        И.  Е.  Дядьковского)  внесли  значительный  вклад  в  этом  направлении.
        Профессор  Московского   университета  биолог  К.  Ф.  Рулье  еще  до
        Ч.  Дарвина  создал  эволюционную  теорию  развития  животного  мира.
        Математик  Н.  И.  Лобачевский  в  1826  г.,  опередив  современных  ему
        ученых,  создал  теорию  «неевклидовой  геометрии».  Церковь  объявила
        ее  еретической,  а  коллеги  признали  правильной  лишь  в  60-е  годы
        XIX  в.  В  1839  г.  завершилось  строительство  здания  Пулковской  ас­
        трономической  обсерватории.  Она  была  оснащена  современной  для
        того  времени  аппаратурой.  Обсерваторию  возглавил  астроном  В.  Я.
        Струве,  обнаруживший   концентрацию   звёзд  в  главной  плоскости
        Млечного  Пути.
           В  прикладных  науках  особенно  важные  открытия  были  сделаны
        в  области  электротехники,  механики,  биологии  и  медицины.  Физик
        Б.  С.  Якоби  в  1834  г.  сконструировал  электромоторы,  работавшие  от
        гальванических  батарей.  Академик  В.  В.  Петров  создал  ряд  ориги­
        нальных  физических   приборов  и  положил   начало  практическому
        применению   электричества.  П.  Л.  Шиллинг  создал  первый  записы­
        вающий  электромагнитный   телеграф.  Отец  и  сын  Е.  А.  и  М.  Е.  Че­
        репановы  на  Урале  построили  паровой  двигатель  и  первую  желез­
        ную  дорогу  на  паровой  тяге.  Химик  Н.  Н.  Зинин  разработал  техно­
        логию  синтеза  анилина — органического  вещества,  употреблявшегося
                                        239
   236   237   238   239   240   241   242   243   244   245   246