Page 66 - Modul Ajar Spenfoursada

RUBRIK PENILAIAN

Komponen Sangat Baik Baik Cukup Baik Butuh Tidak
Asesmen (100 – 90) (89-80) (79-70) Perbaikan Memuaskan
(69-60) (0-59)
Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu Siswa tidak
Penguasaan menjelaskan dengan menjelaskan dengan menjelaskan namun menjelaskan secara mengumpulkan
pemahaman materi baik menggunakan baik namun masih belum ada upaya tidak lengkap dan tugas.
kalimat sendiri dan menggunakan untuk menyesuaikan belum ada upaya
sesuai dengan bahasa yang ada dengan kalimat sendiri untuk
intinya menyesuaikan
pada sumber
dengan kalimat
sendiri dan masih
harus dipandu oleh
guru

Penguasaan isi teks Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu Siswa kurang Siswa tidak
Orti membawakan teks membawakan Orti membawakan Orti mampu mampu mengumpulkan
Orti dengan sangat dengan baik sesuai dengan baik namun membawakan orti tugas.
baik sesuai dengan aturanya tidak sesuai dengan dan tidak sesuai
aturannya aturannya dengan aturannya

Kemandirian: Berani Siswa berani Siswa berani Siswa kurang Siswa harus Siswa tidak
mencoba dan percaya mencoba mencoba tampil berani mencoba untuk didorong mengumpulkan
diri tampil dengan percaya tugas.
tampil dengan dengan percaya bahkan saat
penuh percaya diri namun diri tampil
diri dan sesuai kurang sesuai dengan
dengan teks dengan isi teks biasa-biasa
Orti Orti saja

Kreativitas: Siswa tampil Siswa tampil dengan Siswa tampil Siswa kurang Siswa tidak
pengembangan dengan kreativitas kreativitas bantuan dengan kreativitas berani untuk mengumpulkan
gagasan sendiri untuk dari orang lain untuk hasil menjiplak milik tampil tugas.
menghidupkan menghidupkan gaya orang lain
gaya dalam dalam pembawaan
pembawaan Orti Orti