Page 4 - QUISPE_LAURA_WRITING II_PORTAFOLIO
P. 4

FACULTAD  DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA

                                                EDUCACIÓN





                                      CARRERA DE IDIOMAS




                                   PERFIL DE EGRESO (EXIT PROFILE)


               Al concluir la Carrera de Idiomas los estudiantes demostrarán haber adquirido y desarrollado
               las siguientes competencias, capacidades, habilidades, destrezas y desempeños como

               resultados de su formación profesional:


               1. Usa el idioma inglés a un nivel B2 del Common European Framework.

               2. Maneja competentemente los métodos y estrategias metodológicas para la enseñanza del
               idioma inglés según las exigencias del Teaching Knowledge Test (TKT)

               3. Diseña programas o cursos específicos y sus respectivos materiales didácticos.

               4. Elabora materiales didácticos mediante la utilización de NTIC´s.
               5. Transforma el contexto educativo a tráves de la prática de valores.

               6. Genera escenarios de aprendizaje significativos dando lugar a la investigación
               participativa, el aprendizaje basado en problemas y el trabajo en equipo.

               7. Maneja leyes y reglamentos de Educación Ecuatoriana.
               8. Aplica técnicas de valoración de los aprendizajes, asi como también de su propio

               desempeño docente.

               9. Manejo de los aspectos sociales, intelectuales y psicológicos de los estudiantes para
               promover el aprendizaje.La Carrera de Idiomas adopta como instrumentos de evaluación

               interno del perfil de ingreso dos simulaciones de exámenes con estándares internacionales.
               Siendo asi,  Teaching Knowledge Test (TKT) test de acreditación internacional para la

               enseñanza del inglés y Test of English as a Foreign Language (TOEFL) para la competencia
               comunicativa.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9