Page 48 - دليل المناهج الدولية

‫المنهج البريطاني‬

‫‪ .1‬المواد الاختيارية والإلزامية والساعات المعتمدة‬

‫بناء على نظام امتحانات ‪ CAIE‬فإنه لا توجد مواد إلزامية محددة وتترك الخيارات مفتوحة أمام‬
‫الطالب لتحديد المواد التي يرغب في أداء امتحاناتها حسب رغبته ومتطلبات الجامعة للتخصص الذي‬
‫سيلتحق بها مستقبلا‪ ،‬وعليه تختلف آلية التطبيق الداخلية من مدرسة عالمية إلى أخرى‪ ،‬وغالبا تقوم‬
‫العديد من هذه المدارس بإجبار الطلاب على إتمام ست إلى ثمان مواد دراسية في الصف التاسع و‬

‫العاشر (ثلاث إلى خمس مواد منها إجبارية وثلاث اختيارية كحد أدنى) ‪.‬‬

‫آلية التقويم‪:‬‬

‫يفترض أن يؤدي كل طالب بالمرحلة الثانوية بالمدارس المطبقة للمنهج البريطاني اختبارات الـ ‪IGCSE/‬‬
‫‪ GCE‬ولا يـُكتفى بامتحانات المدرسة‪ ،‬حيث أن هذا هو الهدف الأساسي التي قامت عليه هذه‬

‫المدارس‪ ،‬وهو حصول طالباتها للمرحلة الثانوية على شهادة الـ ‪.Cambridge‬‬
‫يعتمد شهادة النظام البريطاني على الامتحان النهائي فقط وبالتالي لا توجد امتحانات شهرية أو نصف‬
‫سنوية‪ .‬فالدرجة كلها تأتي من امتحان آخر العام فقط والذي يُعقد في فترتين تختار الطالبة إحداهما‪،‬‬
‫الأولى من بداية مايو إلى منتصف يونيو‪ ،‬وتظهر نتائجها في الأسبوع الثاني من أغسطس‪ ،‬بينما الثانية‬

‫في اكتوبر‪/‬نوفمبر وتظهر نتائجها في الأسبوع الثاني من يناير‪.‬‬

‫أدوات التقويم‪:‬‬

‫على طالبة المرحلة الثانوية أن تدرس المواد المطلوبة‪/‬والمختارة في أربع سنوات ابتداء من الصف التاسع‪.‬‬
‫تدخل الطالبة خلالها الامتحانات الدولية سنوياً خلال الثلاث الأعوام الأخيرة من المرحلة الثانوية‪ ،‬وُتنهي‬
‫خلالها دراسة واختبارات المواد المطلوبة والمؤهلة لدخولها الجامعة‪ .‬وتجرى الاختبارات من قبل جامعة‬
‫كامبريدج محلياً بطريقة تتناسب مع سمات مختلف المواد‪ ،‬وتشمل الشفهية‪ ،‬الاختبارات الكتابية‪،‬‬

‫‪47‬‬