Page 22 - PENGEMBANGAN BAHAN AJAR - SILVI YOTA FATONAH
P. 22
PEMBELAJARAN 3
Fokus Pembelajaran
PJOK, Bahasa Indonesia, IPA
Tujuan Pembelajaran
Dengan permainan Bola Zig-Zag, siswa mampu menjelaskan aturan permainan
tersebut dan manfaatnya guna meningkatkan keterampilan gerak dasar
lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dengantepat.
Dengan permainan Bola Zig-Zag, siswa mampu mempraktikan prosedurvariasi
pola gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dengan tepat.
Dengan percobaan, siswa mampu mengidentifikasi manfaat perubahan bentuk
energi dalam kehidupan sehari-hari dengantepat.
Dengan percobaan, siswa mampu menyajikan laporan hasil pengamatan tentang
perubahan bentuk energi dengan sistematis.
Dengan mengamati dan membaca teks petunjuk, siswa mampu mempraktikkan
petunjuk yang dibacanya (permainan bola zig zag) denganbenar.
Setelah berdiskusi, siswa mampu menyajikan teks petunjuk tertulis tentang cara
aman menggunakan listrik dengan sistematis.
Kata Kunci
Perubahan Bentuk Energi dalam Kehidupan Sehari-hari