Page 225 - e-MODUL BIOLOGI BERBASIS SOCIO SCIENTIFIC ISSUE KELAS XI_Neat
P. 225

reverensi yang         memadai dalam         dengan analisis
                                       dipilih. Menolak       memilih dan           yang akurat.
                                       bukti tanpa argumen    mengevaluasi          Mengakui
                                       yang jelas. Bukti      reverensi untuk       keterbatasan bukti
                                       yang disajikan tidak   memenuhi              yang disajikan.
                                       berhubungan dengan  kebutuhan
                                       topik.                 informasi.
                                                              Menggunakan bukti
                                                              selektif.
                 Menggunakan           Memandang msalah       Mulai berhubungan  Membahas
                 perspektif dan        dari perspektif        pandagan alternatif.  perspektif bergam
                 dugaan lainnya.       tunggal dan gagal      Mengintegrasi dari    dari berbagai sudut
                                       untuk mendiskusikan  beberapa sudut          pandang dan
                                       perspektif orang lain.  pandang, namun       berbagai sumber
                                       Alternatif tidak       masih terbatas.       untuk memenuhi
                                       terintegrasi dan tidak                       syarat analisis.
                                       jelas. Tidak ada                             Pemanfaatan contoh
                                       bukti penialain                              dan argumen. Bukti
                                       argumen.                                     dari refleksi dan
                                                                                    penilaian argumen
                                                                                    sangat lengap.
                 Mengkaji              Gagal untuk            Kesimpulan            Mengidentifikasi
                 kesimpulan,           mengidentifikasi       mempertimbangkan  dan membahas
                 implikasi dan         kesimpulan,            bukti konsekuensi     kesimpulan,
                 konsekuensi           implikasi, dan         memeperluas satu      implikasi dan
                                       konsekuensi, atau      masalah. Persentase  konsekuensi,
                                       kesimpulan terlalu     implikasi yang        mempertimbangkan
                                       sederhana atau         dapat                 konteks, asumsi dan
                                       ringkas.               mempengaruhi          bukti. Memenuhi
                                                              orang lain atau       syarat pernyataan
                                                              masalah.              sendiri.
                                                              Menyajikan
                                                              kesimpulan terkait
                                                              konsekuensi.
                 Berkomunikasi         Dibanyak tempat        Penyajian tugas       Penyajian tugas
                 efektif               bahasa mengaburkan  menggunakan              menggunakan
                                       makna, tata bahasa,    bahasa yang efektif,  bahasa yang efektif.
                                       sintaksis, atau        meskipun ada          Analisis masalah
                                       kesalahan lainnya      beberapa              dan ide-ide
                                       berulang. Gaya         pemaknaan yang        terorganisasi
                                       bahasa tidak           sulit dimengerti dan  dengan baik,
                                       konsisten dan tidak    bias. Menggunakan  penyampaiannya
                                       revelan. beberapa      sumber yang benar.  fasih dan mudah
                                       menggunakan                                  dipahami. Semua
                                       rujukan dari sumber                          sumber yang
                                       yang tidak benar.                            digunakan
                                                                                    memberikan daya
                                                                                    dukung argumen
                                                                                    dan bukti





                                                                       E-Modul berbasis Socio Scientifik Issue |211
   220   221   222   223   224   225   226   227   228   229   230