Page 351 - PERANGKAT DIGITAL KELAS 3 SDN PUMA
P. 351
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Satuan Pendidikan : SDN PURWANTORO 5
Kelas / Semester : III (Tiga) / 1
Tema 3 : Benda di Sekitarku
Sub Tema 1 : Aneka Benda di Sekitarku
Pembelajaran : 1
Alokasi Waktu : 5 x 35 menit
Hari / Tgl Pelaksanaan: : Kamis / 14 September 2023
A. KOMPETENSI INTI (KI)
KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca dan
menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-
laku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR (KD)
Bahasa Indonesia
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR
1 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan 3.1.1 Membaca teks berjudul Aneka Benda-
wujud benda dalam kehidupan sehari-hari benda di Sekitar Kita
yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, 3.1.2 Mengklasifikasikan benda dan non
visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. benda sesuai dengan teks bacaan
2 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep 4.1.1 Mengelompokkan benda sesuai dengan
perubahan wujud benda dalam kehidupan sifat fisiknya
sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual
menggunakan kosakata baku dan kalimat 4.1.2 Menuliskan pokok informasi dengan
efektif. tepat.
Matematika
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR
1 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar 3.7.1 Menyatakan satuan panjang yang
satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu digunakan dengan paling sedikit dua
yang umumnya digunakan dalam kehidupan satuan baku dengan tepat.
sehari-hari.
2 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 4.7.1 Mengukur panjang benda dengan satuan
hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, panjang baku yang sering digunakan.
dan waktu yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.
SBdP
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR
1 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola 3.2.1 Mengidentifkasi bentuk pola irama sederhana.
irama dalam lagu
2 4.2 Menampilkan bentuk dan variasi 4.2.1 Memeragakan pola irama sederhana dengan tepat.
irama melalui lagu.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan membaca teks berjudul Aneka Benda-benda di Sekitar Kita, siswa dapat mengidentifikasi
informasi dari teks.