Page 434 - PERANGKAT DIGITAL KELAS 3 SDN PUMA
P. 434

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                                             (RPP)

                     Satuan Pendidikan         :   SDN PURWANTORO 5
                     Kelas / Semester          :   III  (Tiga) / 1
                     Tema 3                    :   Benda di Sekitarku
                     Sub Tema 3                :   Perubahan Wujud Benda
                     Pembelajaran              :   4
                     Alokasi Waktu             :   6 x 35 menit
                     Hari / Tgl Pelaksanaan    :   Rabu / 11 Oktober 2023

            A.    KOMPETENSI INTI (KI)
                  KI 1  :  Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
                  KI 2  :  Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
                         dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
                  KI 3  :  Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca dan menanya
                         ) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
                         dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
                  KI 4  :  Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang
                         estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-
                         laku anak beriman dan berakhlak mulia

            B.    KOMPETENSI DASAR (KD)
                  Bahasa Indonesia
                NO                 KOMPETENSI DASAR (KD)                                 INDIKATOR
                 1     3.1  Menggali  informasi  tentang  konsep  perubahan  wujud  3.1.1  Menemukan  kata/istilah  khusus
                            benda  dalam  kehidupan  sehari-hari  yang  disajikan     berkaitan  dengan  perubahan
                            dalam  bentuk  lisan,  tulis,  visual,  dan/atau  eksplorasi   wujud .
                            lingkungan.
                 2     4.1  Menyajikan  hasil  informasi  tentang  konsep  perubahan  4.1.1  Memahami  konsep  perubahan
                            wujud  benda  dalam  kehidupan  sehari-hari  dalam        wujud.
                            bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata
                            baku dan kalimat efektif.
                  PPKn
                NO          KOMPETENSI DASAR (KD)                                 INDIKATOR
                 1     1.3  Mensyukuri keberagaman karakteristik   1.3.1  Memahami pokok-pokok informasi tentang
                            individu di lingkungan sekitar sebagai      perubahan wujud.
                            anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
                 2     2.3  Menampilkan kebersamaan dalam        2.3.1  Mengerti daftar tugas individu berdasarkan
                            keberagaman karakteristik individu di       perannya masing-masing dengan tepat.
                            lingkungan sekitar.
                 3     3.3  Memahami makna keberagaman           3.3.1  Menceritakan kembali pokok-pokok informasi
                            karakteristik individu dalam                tentang perubahan wujud.
                            kehidupan sehari-hari.
                 4     4.3  Menceritakan makna keberagaman       4.3.1  Membuat daftar tugas individu berdasarkan
                            karakteristik individu dalam                perannya masing-masing dengan tepat.
                            kehidupan seharihari.

                  PJOK
                NO                    KOMPETENSI DASAR (KD)                                 INDIKATOR
                 1     3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan  3.3.1  Mengidentifikasikan  cara
                            konsep  tubuh,  ruang,  usaha,  dan  keterhubungan  dalam      menendang bola.
                            berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
                 2     4.3  Mempraktikkan  kombinasi  gerak  dasar  manipulatif  sesuai  4.3.1   Mempraktikkan   cara
                            dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam     menendang bolat.
                            berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
   429   430   431   432   433   434   435   436   437   438   439