Page 483 - PERANGKAT DIGITAL KELAS 3 SDN PUMA
P. 483

Alokasi
                       Kegiatan                             Deskripsi Kegiatan
                                                                                                          Waktu
                                        Siswa mengerjakan tugas membuat jadwal secara individu. Setelah
                                          itu siswa dapat mempresentasikan jadwal yang mereka buat masing-
                                          masing.
                                        Kegiatan  selanjutnya  siswa  membaca  wacana  tentang  lingkungan
                                          rumah Siti.
                                        Guru  meminta  umpan  balik  dari  siswa  dengan  pertanyaan,
                                          bagaimana  lingkungan  rumah  tempat  tinggal  mereka.  Apakah
                                          mereka  merasakan  sikap  persatuan  terbentuk  di  rumah  seputar
                                          tempat  tinggal  mereka?  Apakah  siswa  mengenal  tetangga  yang
                                          tinggal di seputar rumah mereka? Critical Thinking and Problem
                                          Solving
                                        Perwakilan siswa menceritakan tentang lingkungan tempat tinggal
                                          mereka. Communication
                                        Setelah  itu  mereka  mengamati  pernyataan  yang  menggambarkan
                                          keadaan  di  suatu  tempat.  Siswa  memberikan  tanda  centang  ()
                                          keadaan  yang  menunjukkan  sikap  saling  bersatu  di  lingkungan
                                          rumah.
                                        Bersama  guru  membahas  masing-masing  keadaan,  jika  ada  yang
                                          tidak sependapat dapat mengemukakan cerita siswa masing-masing.
                                          Critical Thinking and Problem Solving
                                        Setelah  bersama  membahas  pernyataan,  masing-masing  siswa
                                          menceritakan pengalaman mereka menolong tetangga.
                                        Siswa menuliskan pengalaman mereka di kotak menulis yang telah
                                          disediakan.
                                        Siswa  berkeliling  untuk  memastikan  siswa  dapat  menyelesaikan
                                          tugasnya.
                                        Setelah  itu siswa  dapat  menceritakan  secara  lisan  pengalamannya
                                          menolong tetangga. (Jika waktu mencukupi) Mandiri

                    Penutup              Di  akhir  kegiatan,  guru  mengingatkan  kembali  pentingnya  15 menit
                                          perubahan  wujud  dalam  kehidupan  kita.  Selain  itu  sikap  saling
                                          menolong juga perlu terus dipertahankan.
                                         Siswa diingatkan untuk memanfaatkan waktu dengan baik karena
                                          waktu tidak akan kembali.
                                         Kegiatan kelas diakhiri dengan doa bersama sesuai dengan agama
                                          dan kepercayaan masing-masing oleh petugas. Religius
                                         Menyanyikan lagu daerah “Yamko Rambe Yamko”


            E.    SUMBER DAN  MEDIA PEMBELAJARAN
                    Buku  Siswa  Tema  :  Benda  di  Sekitarku  Kelas  III  (Buku  Tematik  Terpadu  Kurikulum  2013,  Jakarta:
                     Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018).
                    Jadwal kegiatan.


                                     Mengetahui                              Malang,    Oktober 2023
                            Kepala SDN PURWANTORO 5                              Guru Kelas III




                            HARINI BHIROWATI, S. Pd                       PUJI TRI AGUNG W., S. Pd
                              NIP. 19721217 19965 2 001                  NIPPPK. 19980604 202321 1 010
   478   479   480   481   482   483   484   485   486   487   488