Page 571 - PERANGKAT DIGITAL KELAS 3 SDN PUMA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : SDN PURWANTORO 5
Kelas / Semester : III (Tiga) / 1
Tema 4 : Kewajiban dan Hakku
Sub Tema 3 : Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga
Pembelajaran : 5
Alokasi Waktu : 1 Hari
Hari / Tgl Pelaksanaan : Kamis / 9 November 2023

A. KOMPETENSI INTI (KI)
KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca dan
menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-
laku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR (KD)
BAHASA INDONESIA
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR
1 3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat saran, masukan, 3.10.1Menjelaskan maksud ungkapan
dan penyelesaian masalah (sederhana) dalam teks penyelesaian masalah (sederhana)
tulis. dalam hidup bertetangga
2 4.10 Memeragakan ungkapan atau kalimat saran, masukan, 4.10.1Menuliskan kalimat penyelesaian
dan penyelesaian masalah (sederhana) sebagai masalah (sederhana)
bentuk ungkapan diri menggunakan kosa kata baku
dan kalimat efektif yang dibuat sendiri
PPKn
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR
1 1.2 Menghargai kewajiban dan hak sebagai anggota 1.2.1 Memahami kewajiban dan hak dalam
keluarga dan warga sekolah sebagai wujud rasa syukur kehidupan bertetangga
kepada Tuhan Yang Maha Esa
2 2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota 2.2.1 Mengerti pengalaman sehari-hari
keluarga dan warga sekolah dalam bertetangga
3 3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota 3.2.1Mengidentifikasi kewajiban dan hak
keluarga dan warga sekolah dalam kehidupan bertetangga
4 4.2 Menyajikan hasil identifikasi kewajiban dan hak 4.2.1Menceritakan pengalaman sehari-hari
sebagai anggota keluarga dan wargasekolah dalam bertetangga

MATEMATIKA
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR
1 3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai jumlah, selisih, hasil 3.3.1Menentukan dua bilangan yang hasil
kali, atau hasil bagi dua bilangan cacah kalinya diketahui
2 4.3 Menilai apakah suatu bilangan dapat dinyatakan sebagai 4.3.1Membuat perkalian dua bilangan cacah
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil bagi dua bilangan yang hasilnya ditentukan sendiri
cacah

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati teks, siswa dapat menjelaskan maksud ungkapan penyelesaian masalah (sederhana)
dalam hidup bertetangga dengan tepat.
2. Dengan mengamati teks, siswa dapat menuliskan kalimat penyelesaian masalah (sederhana) dengan tepat.
3. Dengan membaca teks, siswa dapat mengidentifikasi kewajiban dan hak dalam kehidupan bertetangga
dengan tepat.
4. Dengan memahami kewajiban dan hak berkaitan dengan hewan peliharaan, siswa dapat menceritakan
pengalaman sehari-hari dalam bertetangga dengan percaya diri.