Page 11 - KOSP SDN PW 5 2023.2024 DIGITAL
P. 11
6
BAB I
KARAKTERISTIK SATUAN PENDIDIKAN
A. Karakteristik Peserta Didik
Sekolah merupakan tempat berkumpulnya anak dengan potensi yang berbeda.
Sekolah sangat bermanfaat bagi peserta didik untuk bersosialisasi, berkomunikasi,
mengembangkan keterampilan emosi, dan memecahkan masalah. SDN Purwantoro 5
merupakan sekolah umum yang terbuka bagi peserta didik dengan berbagai latar
belakang. Sekolah meyakini bahwa lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan
kondusif dapat mendukung berkembangnya pengetahuan, mengasah keterampilan, serta
membentuk sikap belajar yang baik dari siswa. Lingkungan sekolah dirancang sesuai
dengan tujuan pendidikan yang dapat dimanfaatkan siswa sebagai sumber belajar.
Dengan demikian, penyusunan kurikulum operasional di satuan pendidikan SDN
Purwantoro 5 disesuaikan dengan kekhasan, kondisi dan pontensi daerah dengan
menyelaraskan kondisi satuan pendidikan dan karakteristik peserta didik dalam satuan
pendidikan. Dalam pengembangannya, kurikulum operasional sekolah akan mengacu
pada capaian pembelajaran yang telah disusun oleh Kemendikbudristek dan
diterjemahkan dalam alur tujuan pembelajaran yang diimplementasikan dalam proses
pembelajaran.
Penyusunan dan pengembangan kurikulum operasional di satuan
pendidikan SDN Purwantoro 5 berfokus kepada pemenuhan kebutuhan peserta
didik dengan mengembangkan kompetensi dalam perubahan kehidupan abad ke-21
yang memuat ciri khas dan potensi lokal sekolah. SDN Purwantoro 5 berada pada
daerah yang strategis di Kota Malang. Pengembangan ekonomi, budaya, dan
wilayah pariwisata dengan keterjangkauan lokasi yang mudah ditempuh dengan
sarana transportasi yang ada. Lingkungan sekolah juga berada pada kawasan
industri pengolahan berbahan dasar biji kedelai seperti tempe dan kripik tempe
beserta olahan sejenisnya yang bisa menjadi salah satu kekuatan pendukung dalam
proses pembelajaran.
Latar belakang peserta didik berada pada tingkat ekonomi menengah ke
bawah. Mayoritas profesi orang tua peserta didik sebagai pelaku wirausaha dan
swasta. Keberagaman profesi orang tua peserta didik memberikan dukungan
