Page 6 - พัฒนาสังและชุมชน

โครงสรางรายวิชาชองทางการพัฒนาอาชีพ

ระดับมัธยมศึกษาตอนตน (อช21001)

สาระสําคัญ

เปนองคความรูเกี่ยวกับการงานอาชีพและเทคโนโลยี ซึ่งประกอบดวยการสํารวจวิเคราะห
อาชีพในชุมชน ประเทศ และภูมิภาค 5 ทวีป ไดแก ทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลีย ทวีปอเมริกา

ทวีปยุโรป และทวีปแอฟริกา เพื่อนําไปสูการพัฒนา ระบุสิ่งที่ตองการพัฒนาอาชีพ เหตุผลความ

จําเปนที่ตองการพัฒนาอาชีพดานตาง ๆ แสวงหาความรูและเทคนิคการพัฒนาอาชีพวิเคราะห
ความรู และเทคนิคที่ไดมา เพื่อนําไปสูการพัฒนาอาชีพ การตัดสินใจเลือกวิธีการเพื่อพัฒนาอาชีพ

และการตรวจสอบความเปนไปไดในการพัฒนาอาชีพ ใหผูเรียนสามารถเลือกแนวทางการพัฒนา

อาชีพที่เหมาะสมตอตนเองและชุมชนได
ผลการเรียนรูที่คาดหวัง

1. อธิบายความหมาย ความสําคัญ วิเคราะหลักษณะงาน ขอบขายอาชีพในชุมชน สังคม

ประเทศ และภูมิภาค 5 ทวีป ไดแก ทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลีย ทวีปอเมริกา ทวีปยุโรป และทวีปแอฟริกา

ที่จะนําไปสูการพัฒนาอาชีพที่เหมาะสมกับศักยภาพของตน และสอดคลองกับชุมชน สังคม
2. อธิบายเหตุผล ปจจัยความจําเปนในการพัฒนาอาชีพที่เหมาะสมกับศักยภาพของตนเองได

3. จัดระบบความสําคัญในการตัดสินใจพัฒนาอาชีพได

4. ปฏิบัติการวิเคราะหเพื่อการพัฒนาอาชีพได

ขอบขายเนื้อหา
บทที่ 1 การงานอาชีพ

บทที่ 2 ชองทางการพัฒนาอาชีพ

บทที่ 3 การตัดสินใจเลือกพัฒนาอาชีพ

สื่อการเรียนรู
1. กิจกรรม

2. หนังสือเรียน