Page 8 - Buku Digital Tema 1 Kelas 3_Ragil Dian Purnama Putri

Ruang Lingkup Pembelajaran Subtema 1

Indikator Pencapaian Kegiatan Kompetensi Yang
Kompetensi Dikembangkan
1. Mengidentifikasi 1. Menyanyi lagu yang Sikap
bentuk pola irama memiliki pola irama ▪ Percaya diri, jujur
sederhana. sederhana.
2. Memeragakan pola 2. Membaca pola irama Pengetahuan
irama sederhana. sederhana pada lagu. ▪ Pola irama sederhana
3. Menyebutkan ciri-ciri 3. Membaca dan pada lagu
makhluk hidup. menjawab pertanyaan ▪ Ciri-ciri makhluk
4. Mengidentifikasi ciri- sesuai teks tentang hidup.
ciri makhluk hidup. ciri-ciri makhluk ▪ Nama dan lambang
5. Menyimpulkan ciri- hidup. bilangan 1.000-10.000.
ciri makhluk hidup 4. Mengidentifikasi ciri- ▪ Urutan bilangan.
berdasarkan gambar. ciri makhluk hidup.
6. Membilang secara 5. Menulis ciri-ciri Keterampilan
urut bilangan 1.000 makhluk hidup. ▪ Menyanyi lagu Cicak-
sampai 10.000. 6. Menulis nama dan cicak di Dinding.
7. Membilang dan lambang bilangan. ▪ Menulis ciri-ciri
menuliskan bilangan 7. Mengurutkan makhluk hidup.
1.000 sampai 10.000 bilangan.
secara panjang
(sepuluh ribuan,
ribuan, ratusan,
puluhan, dan satuan).

1. Mengidentifikasi ciri- 1. Membaca dan Sikap
ciri makhluk hidup. mengidentifikasi ciri- ▪ Percaya diri, jujur
2. Membuat kalimat ciri makhluk hidup
berdasarkan kosakata 2. Membuat kalimat Pengetahuan
yang di berikan. berdasarkan kosa kata ▪ Ciri-ciri makhluk
3. Mempraktikkan gerak yang diberikan. hidup.
kombinasi jalan dan 3. Mempraktikkan ▪ Bersyukur.
lari. berbagai macam cara ▪ Gerak kombinasi jalan
4. Mempraktikkan sikap berjalan dan berlari. dan lari.
syukur 4. Mempraktikkan gerak
kombinasi jalan dan Keterampilan
lari. ▪ Berdiskusi.
5. Berdiskusi tentang ▪ Bercerita.
cara memenangkan ▪ Mempraktikkan gerak
sebuah perlombaan. kombinasi jalan dan
6. Bercerita tentang lari.
pengalaman sikap
bersyukur.

Subtema 1 Ciri-Ciri Makhluk Hidup

2