Page 28 - 中四期成果報告書

中級班的課表在進入戶外課後總算是開始有著不
同以往的強度展現 ，過往的上方確保攀登都是在風

險控管的範圍內攀登 ，這次的人工攀登或許比較不
需要體能 ，但是各式的人工攀登工具掛在身上的數

量 ，款式確實驚人，對於第一次使用的人來說 ，熟
悉工具變成是最大的難題 ,不僅要熟悉岩械的使用還

需要注意放置後的強度，課程中第一次系統的崩解
下墜落更是記憶深刻 ，受驚一次才會更加思索每個

點的強度使用。
繩索操作則加入了器具使用 ，上升器及制動器

讓攀爬的效率大步提升 ，也節省了體力縮短了任務
時間 ，攀爬過程中改用腳繩上升正好可以可以比較

兩者間的差異 ，熟悉兩種方式後就可以轉換肌群使
用讓攀爬更有效率。
垂降的換繩轉換看似簡單 ，但在重裝的加持下

每一個動作都有別於以往的費力 ，不只核心要強平
衡感也要強 ，每一個動作都是體力的考驗 ，但最特

別的是自己的系統自己架設 ，出門在外能相信的只
有各式繩索 ，因此架設一個穩定的系統是對自己的
安全最基本的要求 ，也因為如此才會更精進瞭解系

統的架設原理。
人工攀登用盡一切方法跟器材，就是要上去

固定點架設分力系統 二分之一省力比器械上升