Page 126 - Tercer Semestre. Proyecto Integrador. Versión Final
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Anexo 1. “Escala estilos de aprendizaje en estudiantes”
Siempre Casi siempre Casi nunca Nunca
1. Cuando leo en voz alta aprendo mejor
2. Recuerdo muy bien cuando leo
3. Puedo orientarme fácilmente aún en lugares extraños
4. Cuando estoy presenciando una exposición hago dibujos o garabatos
5. Puedo escuchar a dos personas a la vez y comprendo lo que dicen
6. Para recordar un número telefónico me ayuda formular una imagen en mi mente
7. Rápido aprendo canciones
8. Recuerdo lo que la gente dice fácilmente
9. Cuando expongo hago dibujos o garabatos durante la presentación
10. Comprendo mejor la información cuando se me presenta en distintos colores
11. Me hablo a mí mismo cuando estoy escribiendo o solucionando un problema
12. Prefiero mensajes orales (grabadoras, etc.) que usar notas escritas
13. Visualizo un apunte con otra información similar
14. Trato de solucionar un problema llevando a cabo diferentes maneras de hacerlo
15. Hago labores manuales
16. Juego con objetos mientras exponen o explican
17. Tomo nota durante clase
18. Utilizo ilustraciones para organizar la información
19. Cuando se me viene a la cabeza una palabra completa uso mis manos para
expresar como se dice
20. Muevo mis labios cuando leo
21. Leo mis apuntes
22. Me encanta dibujar
Anexo 2. INDICADORES PARA DEFINIR LA SITUACIÓN IDEAL
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