Page 8 - Rapot Digital Aysha
P. 8
Laporan Hasil Evaluasi Perkembangan Siswa
Semester II 2019/2020
Nama : Aysha Adna Syahminara NIS : 1819044 Kelas : Ceri
EVALUASI PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS
KRITERIA
No KOMPETENSI SESUAI USIA Belum mampu melakukan Mampu melakukan dengan bantuan Mampu melakukan sendiri dengan
guru ( Kaku ) luwes
(1) (2) (3)
Menuangkan air ke dalam gelas / Menuangkan pasir ke
1 dalam botol mengunakan sendok. Cat : lubang botol √
lebih besar dari botol aqua
2 Bermain playdough mulai jelas bentuknya √
3 Menyusun balok 9 – 12 buah uk.lebar balok 4,5 cm √
4 Merobek kertas menjadi bagian-bagian lebih kecil √
Mewarnai gambar besar (misal : gambar binatang)
5 √
menggunakan crayon dengan tekanan yang kuat
Menggambar orang / benda dengan tekanan garis yang
6 √
kuat
7 Melipat 2 lipatan √
Meronce menggunakan benang wol besar dan sedotan
8 √
(uk.sedotan yang lebih kecil)
9 Menjahit bebas 5 lubang Belum beraturan
10 Menggunting kertas menjadi terbelah dua Ditemani secara personal
11 Menjiplak bentuk kotak, segitiga, lingkaran. √
Catatan Umum : Guru Kelas
Orang tua dapat mengevaluasi perkembangan Motorik Halus anak dengan melihat kolom kriteria dan keterangan detil yang sesuai
dengan kompetensi usia
(Nanik Redina Fitriani, S.PdI)
