Page 195 - C:\Users\15710210730001\Documents\Flip PDF Professional\INFORMATIKA-BG-KLS_X\
P. 195

Integritas   Siswa membuat       Siswa membuat        Siswa membuat
                                 program dengan jujur  program dengan     program dengan
                                 dan idak melakukan   adanya plagiasi pada   adanya plagiasi pada
                                 plagiasi.           sebagian kecil kode   sebagian besar atau
                                                     program.             semuakode program.

                   Ayo, Berlatih 8
                                        Tabel 7.6 Rubrik Penilaian Ayo, Berlaih 8
                      Indikator         Baik                Sedang              Kurang
                    Konstruksi   Siswa memodelkan    Siswa memodelkan     Siswa memodelkan
                    Algoritma    strategi berpikirnya   strategi berpikirnya   strategi berpikirnya
                                 dalam bentuk        dalam bentuk         dalam bentuk
                                 algoritma dengan    algoritma dengan     algoritma kurang
                                 benar dan dapat     benar dan cukup      benar dan sulit
                                 dipahami.           dipahami.            dipahami.
                    Proses       Siswa membuat       Siswa membuat        Siswa membuat
                    pembuatan    program melalui     program melalui      program melalui
                    program      proses yang baik:   proses yang kurang   proses yang idak
                    yang baik.   membuat algoritma,   baik.               baik.
                                 menguji program, dll.
                    Prakik baik   Siswa mengikui     Siswa mengikui       Siswa idak mengikui
                    pemrogram-   semusprakik baik    sebagian prakik baik   prakik baik pada
                    an.          pada pemrograman.   pada pemrograman.    pemrograman.
                    Keterbacaan  Siswa membuat kode  Siswa membuat kode   Siswa membuat kode
                    kode         yang dapat dibaca   yang dapat dibaca    yang sulit dibaca
                    program.     dengan baik oleh    dengan cukup baik    dengan baik oleh
                                 orang lain.         oleh orang lain.     orang lain.
                    Ketepatan    Siswa dapat         Siswa dapat          Siswa dapat
                    program.     membuat program     membuat program      membuat program
                                 yang menyelesaikan   yang menyelesaikan   yang menyelesaikan
                                 masalah yang        masalah yang         masalah yang
                                 diberikan dengan    diberikan dengan     diberikan dengan
                                 benar di semua kasus  benar di sebagian   benar di sebagian
                                 uji yang diberikan.  besar kasus uji yang   kecil kasus uji yang
                                                     diberikan.           diberikan / program
                                                                          siswa idak dapat
                                                                          dijalankan.
                    Integritas   Siswa membuat       Siswa membuat        Siswa membuat
                                 program dengan jujur  program dengan     program dengan
                                 dan idak melakukan   adanya plagiasi pada   adanya plagiasi
                                 plagiasi.           sebagian kecil kode   pada sebagian besar
                                                     program.             atua seluruh kode
                                                                          program.





                                                                                        187
                                                                  Bab 7 Algoritma dan Pemrograman
   190   191   192   193   194   195   196   197   198   199   200