Page 27 - 18_การปฏบตตอเดก เยาวชน สตร_Neat

๑๘

พระราชบัญญัติคุมครองเด็กฯ ไดกําหนดอํานาจและหนาที่ใหแกพนักงานเจาหนาที่
เพื่อประโยชนในการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติ ไวเปนพิเศษในมาตรา ๓๐ กลาวคือ

พนักงานเจาหนาที่ตามพระราชบัญญัติคุมครองเด็ก มีอํานาจหนาที่ดังนี้
(๑) เขาไปในเคหสถาน สถานที่ใดๆ หรือยานพาหนะใดๆ ในระหวางเวลาพระอาทิตยขึ้น
ถึงพระอาทิตยตกเพื่อตรวจคน ในกรณีมีเหตุอันควรสงสัยวามีการกระทําทารุณกรรมเด็ก มีการ

กักขังหรือเลี้ยงดูโดยมิชอบ แตในกรณีมีเหตุอันควรเชื่อวาหากไมดําเนินการในทันที เด็กอาจไดรับ
อันตรายแกรางกายหรือจิตใจ หรือถูกนําพาไปสถานที่อื่นซึ่งยากแกการติดตามชวยเหลือ ก็ใหมีอํานาจ

เขาไปในเวลาภายหลังพระอาทิตยตกได
(๒) ซักถามเด็กเมื่อมีเหตุอันควรสงสัยวาเด็กจําตองไดรับการสงเคราะหหรือ

คุมครองสวัสดิภาพ ในกรณีจําเปนเพื่อประโยชนแกการสงเคราะหและคุมครองสวัสดิภาพเด็ก อาจนํา
ตัวเด็กไปยังที่ทําการของพนักงานเจาหนาที่ เพื่อทราบขอมูลเกี่ยวกับเด็กและครอบครัว รวมทั้งบุคคลที่

เด็กอาศัยอยู ทั้งนี้จะตองกระทําโดยมิชักชา แตไมวากรณีใดจะกักตัวเด็กไวนานเกินกวาสิบสองชั่วโมง
ไมได เมื่อพนระยะเวลาดังกลาวใหปฏิบัติตาม (๖) ระหวางที่เด็กอยูในความดูแลจะตองใหการอุปการะ
เลี้ยงดู และหากเจ็บปวยจะตองใหการรักษาพยาบาล

(๓) มีหนังสือเรียกผูปกครอง หรือบุคคลอื่นใดมาใหถอยคําหรือขอเท็จจริงเกี่ยวกับ
สภาพความเปนอยู ความประพฤติ สุขภาพ และความสัมพันธในครอบครัวของเด็ก

(๔) ออกคําสั่งเปนหนังสือใหผูปกครองของเด็ก นายจางหรือผูประกอบการ เจาของ
หรือผูครอบครองสถานที่ที่เด็กทํางานหรือเคยทํางาน อาศัยหรือเคยอาศัยอยู เจาของหรือผูครอบครอง

หรือผูดูแลสถานศึกษาที่เด็กกําลังศึกษาหรือเคยศึกษา หรือผูปกครองสวัสดิภาพ สงเอกสาร
หรือหลักฐานเกี่ยวกับสภาพความเปนอยู การศึกษา การทํางาน หรือความประพฤติของเด็กมาให

(๕) เขาไปในสถานที่อยูอาศัยของผูปกครอง สถานที่ประกอบการของนายจาง
ของเด็ก สถานศึกษาของเด็ก หรือสถานที่ที่เด็กมีความเกี่ยวของดวย ในระหวางเวลาพระอาทิตยขึ้น
ถึงพระอาทิตยตกเพื่อสอบถามบุคคลที่อยูในที่นั้น ๆ และรวบรวมขอมูลหรือหลักฐานเกี่ยวกับสภาพ

ความเปนอยู ความสัมพันธในครอบครัว การเลี้ยงดู อุปนิสัย และความประพฤติของเด็ก
(๖) มอบตัวเด็กใหแกผูปกครองพรอมกับแนะนําหรือตักเตือนผูปกครองใหดูแล

และอุปการะเลี้ยงดูเด็กในทางที่ถูกตอง เพื่อใหเด็กไดรับการพัฒนาในทางที่เหมาะสม
(๗) ทํารายงานเกี่ยวกับตัวเด็กเพื่อมอบใหแกสถานแรกรับในกรณีมีการสงเด็ก
ไปยังสถานแรกรับหรือหนวยงานที่เกี่ยวของเมื่อมีการรองขอ

อยางไรก็ตาม กรณีที่พนักงานเจาหนาที่จะเขาไปในเคหสถานใดๆ หรือยานพาหนะ
ใดๆ ตาม (๑) ซักถามเด็กเมื่อมีเหตุอันควรสงสัยตาม (๒) และเขาไปในสถานที่อยูอาศัยของผูปกครอง

ตาม (๕) พนักงานเจาหนาที่ตองแสดงบัตรประจําตัวกอนและใหบุคคลที่เกี่ยวของอํานวยความสะดวก
ตามสมควร (มาตรา ๓๐ วรรคสาม) หากผูใดขัดขวางไมใหพนักงานเจาหนาที่ปฏิบัติงานตองไดระวางโทษ

จําคุกไมเกิน ๑ เดือน หรือปรับไมเกิน ๑๐,๐๐๐ บาท หรือทั้งจําทั้งปรับ (มาตรา ๘๐)