Page 240 - Kelas VIII Islam BS press
P. 240
dimanfaatkan Harun ar-Rasyid untuk keperluan sosial, dan mendirikan rumah sakit,
lembaga pendidikan dokter, dan farmasi. Bayangkan, pada masa itu sudah terdapat
paling tidak sekitar 800 orang dokter. Di samping itu, pemandian-pemandian
umum juga dibangun. Bidang kesejahteraan, sosial, kesehatan, pendidikan,
ilmu pengetahuan, dan kebudayaan serta kesusasteraan berada pada zaman
keemasannya. Pada masa inilah negara Islam menempatkan dirinya sebagai negara
terkuat dan tak tertandingi.
Al-Ma’mun, pengganti Harun ar-Rasyid, dikenal sebagai khalifah yang sangat cinta
kepada ilmu filsafat. Pada masa pemerintahannya, penerjemahan buku-buku asing
digalakkan. Untuk menerjemahkan buku-buku Yunani, ia menggaji penerjemah-
penerjemah dari golongan Kristen dan penganut agama lain yang ahli. Ia juga banyak
mendirikan sekolah. Salah satu karya besarnya yang terpenting adalah pembangunan
Baitul-Hikmah, pusat penerjemahan yang berfungsi sebagai perguruan tinggi dengan
perpustakaan yang besar. Pada masa Al-Ma’mun inilah Bagdad mulai menjadi pusat
kebudayaan dan ilmu pengetahuan.
Mari kita renungkan, betapa harum citra dunia Islam waktu itu. Kaum muslimin
sangat disegani oleh pergaulan di seluruh dunia. Waktu itu umat Islam identik
dengan ilmu pengetahuan. Kemajuan di berbagai bidang ilmu pengetahuan selalu
dipelopori dari kalangan kaum muslimin. Hal ini dilakukan karena al-Qur’ān dan
Hadis menjadi sumber inspirasi dan motivasi. Akankah masa kejayaan dan kemajuan
tersebut pada saatnya dapat terulang kembali? Jawabannya tentu ada pada benak
kalian para generasi muslim.
B Dialog Islami
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 9.2 : Pak guru di depan kelas
230 Kelas VIII SMP/MTs
