Page 10 - a2_skript_gr.odt
P. 10
إذا لم یحفظ الدارس الاسم بأداته ،فمن الصعب علیة أن یحدد جنس الاسم من
أمثلة الأسماء:
اسم العلم والأحیاء والمدن والدول والنباتات واسماء الحیوانات ولأشیاء والمفاھیم المعنویة
Ahmad,Roxi,Kairo,Deutschland ,Rosen,Hund,Löwwe,Tisch,Freundschaft usw.
Pluralendungen:
ب -تكوین الجمع أسلم طریقة لمعرفة جمع الإسم ھى الحفظ و ھناك ثمانیة طرق لتكوین الجمع مع ملاحظة أن أداة
تعریف الجمع ھى
dieو أن جمع النكرة لیس لة أداة.
ملحوظة
-1كلمات تعامل معاملة المفرد .
e,Familie, s,Volk, e,Mannschaft, s,Geschirr, r,Zucker, r, Reis
Das Ägyptische Volk ist freundlich.
-2كلمات تعامل معاملة الجمع و لیس لھا
مفرد.
e,Eltern , e,Leute, e,Geschwister, e,Ferien, e,Jeans, e,Alpen, e,, e,Möbel
Die Ferien sind gut.
Übung
! Schreiben sie Artikel und Plural
Übung - die Frage - die
Fahrrad - die Schule - die Supermarkt die Baum - die Beruf - die
Lehrer ...die schüler die
Problem ... Buch die ........ Haus die...........
....die ...... die ............ Ton ... die......... Hand .. Die ......... Wohnung
... lektion die...........
ج -إعراب الإسم:یقع االاسم فى االالمانیة أما مرفوعامرفوعاً أو منصوبامنصوباً و ینقسم الى حالتین
(مفعول بة و قابل ) و مجرور ااً.حاالات االاعراب:
1-حالة الرفع ( الفاعل ) و خصوصاخصوصاً مع االفعال الالزمة.
2-حالة النصب (المفعول بة المباشر) و تأتى مع االفعال المتقدمة و مع حروف جر معینة.
3-حالة النصب الثانیة ( القابل أو المفعول بة غیر المباشر ) و لھا أفعال معینة ثم تتطلب مفعولین ،و كذلك حروف الجر.
4-حالة الجر ( المضاف إلیة بالملكیة) و تأتى مع قلة من االفعال ،الى جانب حاالت االضافة بالملكیة ثم حروف الجر.
) : ( Singular إعراب المفرد
9
