Page 17 - المشروع
P. 17

‫عتبار وسا لة هاماة لتوم اع المعلوماات عتماد علاى التساو ل أثناا ا ساتماو إلاى المناقشاات فاي ا تماعاات‬
‫والماق مرات وأمااكا المناقشاات العاماة‪ ،‬و تم او الشاصاف ة والصادق فاي وم اع الب اناات‪ ،‬لأن الب اناات التاي‬

                                                       ‫ره في المق مرات والمناقشات تسا الح ا ية‪.‬‬
                                                                               ‫و‪ -‬الدراسة والاختبار‪:‬‬

 ‫هي وس لة يتا ما خلالها وم ع الب انات عا اريق جاسة ا واهات السلوك الشخصي والوماعي لادو أفارا‬
‫الع نة‪ ،‬ويتا اختباج سلوكها و صرفا ها والتعارف علاى ج و أفعاالها فاي موضاوو البحاث‪ ،‬و اد ماا اوافر‬

                                                                  ‫الصدق والأمانة والشصاف ة في آجائها‪.‬‬
‫وفي نهاية ارق مع الب انات فاي البحاث العلماي اد ماا مراعااا عاض الأاا ا أثناا عمل اة ماع الب اناات‬

                                                                   ‫الخا ة البحث العلمي‪ ،‬ح ث يول‪:‬‬
‫‪ -‬التخ ا ط الو اد لكال خ اوا قبال إ باعهاا‪ ،‬وأن يكاون هنااك علاا الصائادا التاي حماق ماا ماع الب اناات‬

                                                           ‫والأساس ات التي نركو عل ها في البحث‪.‬‬
                                                ‫‪ -‬والترك و على الأسئلة الهامة التي ص د موال البحث‪.‬‬
                ‫‪ -‬عدم وضع أسئلة غ ر مودية في موال البحث و لا نشغال الحا ت في أموج ح ا ها‪.‬‬
‫‪ -‬التنس ق المبكر إ ا اا اخت ااج وسا لة زيااجات لشاركات أو مقسساات لتوم اع الب اناات‪ ،‬فلا اد ماا التنسا ق‬
                                              ‫مسب ًما مع الشركات وإخباجها الوياجا والغرض منها‪.‬‬
‫‪ -‬عادم ارك موضاوو البحاث حتاى نهايتا ‪ ،‬وضاروجا مراعااا عامال الوقات فاي وم اع الب اناات و حل لهاا‬
     ‫و صن صها‪ ،‬وأن يتا ا نتها ما البحث و سل م قبل الموعد النهائي للتسل ا وعدم رك لنهاية المدا‪.‬‬
‫‪ -‬د ما وضع م ع ا حتماا ت والصاروض التاي قاد ارأ حتاى يمكاا التغلال علاى أي مشااكل وا هناا‬

                                                                                     ‫أثنا البحث‪.‬‬
‫‪ -‬يول مراعاا عارض الأسائلة علاى أااخاص للتور اة‪ :‬ضاروجا عمال اختبااج اغ ر لئسائلة ماا خالال‬
‫و الأسئلة لعد ما المت وع ا ما أفرا العائلة أو الأ دقا قبال عرضاها علاى ع ناة البحاث لتصاا ي‬

                                                    ‫أي أخ ا ‪ ،‬وهنا ما يعرف إسا ‪.Pilot Study‬‬

                                          ‫‪ -15‬الاستبيان‪/‬الاستقصاء ‪:Questionnaire‬‬

‫ا ستب ان هو أ اا لومع الب انات المتعلمة موضوو البحث وهو عباجا عا استماجا حوي موموعة ما‬
‫الأسئلة يو هها الباحث إلى الأفرا المعن ا في البحث "ع نة البحث" و تا الإ ا ة حريرياً و يعتبر‬

                                       ‫ا ستب ان ما أك ر الأ وات استخداماً في موا ت العلوم الإنسان ة‪.‬‬
                                                                                  ‫أ‪ -‬أنواع الاستبيان‪:‬‬

                                                           ‫‪17‬‬
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22